新学年初一上册地理第四章单元教案:人口与人种

编辑:

2015-09-15

[第二课时]

 

教学目标

知识与能力:①运用地图、资料说出世界人口分布的特点;

②说出世界三大人种的特点,确立“世界上所有的人种都是平等的”观念;

③能运用地图,指出三大人种的主要分布地区。通过读图讨论,培养学生发散思维、分析推理能力和解决问题的能力。

过程与方法:通过读图讨论,收集资料,培养学生发散思维、解决问题、自主探究、合作学习的能力。

教学重点:①世界人口分布的特点;②三大人种的地区分布

教学难点:人口密度、三大人种的地区分布。

教学方法:读图分析、比较、讨论的教学方法。

教学过程

【导人新课】

人总要居住在一定的空间,人口在空间上的表现,即人口分布。世界各地人口是怎样分布的呢?为什么要这样分布?这就是我们今天要来探讨的问题。

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