2015-2016新学期七年级地理教案汇总(第三章)

编辑:sx_jixia

2015-09-07

教学设计是把教学原理转化为教学材料和教学活动的计划。教学设计要遵循教学过程的基本规律,选择教学目标,以解决教什么的问题。下面是一篇2015-2016新学期七年级地理教案,欢迎各位老师和学生参考!

2015-2016新学期七年级地理教案汇总(第三章)
2015-2016新学期七年级地理教案.png人教版七年级上册地理第三单元教学设计
人教版七年级地理上册第三章教案
初一年级上册地理第三单元教案:降水和降水的分布
初一年级地理上册第三单元教案:气温和气温的分布
人教版七年级地理上册第三章教案
更多2015-2016新学期七年级地理教案的相关信息,敬请关注地理教案栏目

新学期开始了,各位同学要把心放在学习上了,上文为大家推荐的2015-2016新学期七年级地理教案的内容,相信大家都会仔细阅读,加油哦!

相关推荐:

2015-2016第一学年七年级地理教案汇总(第二章) 

2015-2016新学年初一生物第二单元教案(汇总)  

标签:地理教案

免责声明

威廉希尔app (51edu.com)在建设过程中引用了互联网上的一些信息资源并对有明确来源的信息注明了出处,版权归原作者及原网站所有,如果您对本站信息资源版权的归属问题存有异议,请您致信qinquan#51edu.com(将#换成@),我们会立即做出答复并及时解决。如果您认为本站有侵犯您权益的行为,请通知我们,我们一定根据实际情况及时处理。