初一地理下册教案：位置和范围教案设计

一、导入新课：教师提问导入新课

二、明确目标：

知识目标：(1)、认识亚洲是世界第一大洲，并能说明依据;

(2)、能结合地图描述亚洲的纬度位置和海陆位置及范围。

(3)、学会运用地图说出某地区的地理位置。

能力目标：初步掌握运用地图和相关资料说明某一地区位置特点和范围的方法。

德育目标：培养学生热爱我们所居住的大洲——亚洲的良好情感，激发学生的自豪感。。

自主学习

(一)、雄踞东方的大洲

1、认识区域，首先要认识区域的        和          。

2、大洲的地理位置，可以从         位置、         位置和         位置等方面加以描述。

3、读课本P2页图6.1可以看出，亚洲绝大部分地区位于       半球和      半球。亚洲占据了       大陆的大部分，北、东、南三面环绕着         洋、           洋和           洋。

4、读课本P3页图6.2可以看出亚洲的经纬度位置，亚洲北部的纬度达北纬      度，南部达南纬      度，经度位置大约在      度至      度之间，范围           。

5、亚洲的地理位置和范围对      、      和      等自然地理特征的形成具有重要的影响，进而影响人类的生活和生产。

(二)、世界第一大洲

1、亚洲包括          大陆的大部分以及周边岛屿，面积          万平方千米，几乎占世界陆地面积的          。

2、亚洲是世界第一大洲：因为亚洲是世界上面积      ，跨纬度        ，

七、达标检测

1、观察右图，描述亚洲的地理位置：

从东西半球看，大部分位于

半球;从南北半球看，大部分位于     半球;从地球五带的划分看，大部分地处      带;从海陆位置看，西与A      洲接壤，西南以C       运河与B      洲为界;东临E      洋，南临F        洋，北临G     洋

2、下列事物中不是亚洲与欧洲的分界线的是(    )

A.乌拉尔山  B.里海  C.尼罗河  D.土耳其海峡

3、亚洲与非洲的分界线是(   )

A.巴拿马运河   B.苏伊士运河   C.乌拉尔山、乌拉尔河   D.白令海

布置作业

练习册中的练习题

时间

预设 导课(1分钟) 明确目标(2分钟)

自主学习(7 分钟)合作探究 (10 分钟)展示(15分钟)检测(5分钟)总结提升( 5分钟)

主备人

于敏

苗在连

审查人

学习

目标 知识目标：(1)、认识亚洲是世界第一大洲，并能说明依据;

(2)、能结合地图描述亚洲的纬度位置和海陆位置及范围。

(3)、学会运用地图说出某地区的地理位置。

能力目标：初步掌握运用地图和相关资料说明某一地区位置特点和范围的方法。

德育目标：培养学生热爱我们所居住的大洲——亚洲的良好情感，激发学生的自豪感。

学习重点 1、亚洲的位置特点。

2、学会运用地图说出某地区的地理位置。

学习

难点 为什么说亚洲是世界第一大洲?

教学环节

学

习

流

程

一、导入新课   二、明确目标  三、自主学习

四、合作探究  五、展示交流   六、拓展延伸

七、达标检测  八、布置作业

东西距离       的大洲。

3、读课本P4页图6.5亚洲地理分区，完成：

⑴、亚洲共分为      、      、      、      、      、       六个地区。是根据            划分的。

⑵、中国位于这五个区域中的       地区，这一地区中还有       、      、       、       、四个国家。

四、合作探究

1、小组合作：探究教材3页活动：运用地图，简述北美洲的地理位置。

2、能力提升：教材5页活动：试比较分析亚洲、北美洲的位置和范围的差异，把内容整理在教材表格中。

五、展示交流

六、拓展延伸

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