写好教案是保证教学取得成功,提高教学质量的基本条件。因此，各位老师要特别重视，为了能够很好的帮助各位老师备课，精品小编特别准备了这篇人教版九年级化学氧气教案以供参考!

教学目标 知识目标 掌握:氧气的化学性质

能力目标 培养学生的观察能力和语言表达能力

教育目标 掌握科学规律

重点难点 氧气的化学性质; 反应现象;反应类型的判断

策略和方法 讲演结合 教学媒体 有关仪器和药品

教学程序 教学内容 教师活动 学生

活动

复习

导课

新授

氧气可与哪些物质发生反应?

煤、汽油、酒精、煤气等

本节课来系统学习氧气的有关知识

一、氧气的化学性质:

1、碳和氧气反应:(文字表达式)

点燃

C + O2 ====== CO2

现象:发出白光,放热,生成无色气体CO2

2、硫和氧气反应:(文字表达式)

点燃

S + O2 ====== SO2

现象:(空气中)

发出淡蓝色火焰,放热,

有刺激性气味的气体生成。

现象:(氧气中)

发出明亮的蓝紫色火焰,放热,

有刺激性气味的气体生成。

3、磷和氧气的反应:

点燃

P + O2 ====== P2O5

现象:发出黄光,放热,有大量浓烟生成 提问引导

启发学生与生活相联系

演示 [1-2]

板书

强调

演示 [1-3]

板书

强调硫在氧气和空气中燃烧的不同现象

演示[1-4]

讲清意义和写法 思考

讨论

回答

做好充分准备

观察

描述反应现象

掌握

观察

描述反应现象

进行区别

观察

理解

记忆掌握

小结

作业

课后记 4、铁和氧气反应:

点燃

Fe + O2 ====== Fe3O4

现象:剧烈燃烧火星四射,放热,有黑色固体生成

5、铝和氧气反应:

点燃

Ai + O2 ====== Al2O3

6、石蜡与氧气反应:

点燃

蜡烛 + 氧气 ==== 二氧化碳 + 水

氧气的化学性质:

1、与金属反应:

2、与非金属反应:

3、与其他物质反应(石蜡 煤气 天然气)

1、课本P14

2、目标P12

3、复习已学元素符号

4、记忆化学式

O2 N2 CO2 SO2 NO2 Fe3O4 H2O Al2O3 P2O5 CO

5、识记5个化学反应式:

反应现象容易发生混淆,应强化记忆

演示[1-5]

注意事项:

集气瓶中应预先留有少量水或细纱

解释原因

由威廉希尔app 为大家提供的人教版九年级化学氧气教案就到这里了，希望这篇教案有利于您的教学水平的提高!