人教版初三上册语文教案:隆中对教案集(五)

编辑:

2014-12-29

②惟博陵崔州平、颍川徐庶元直与亮友善,谓为信然。——才能志向深受友人认可。

③诸葛孔明者,卧龙也。——才能超群,堪称卧龙,一朝飞天,成就非凡。

④此人可就见,不可屈致也。将军宜枉驾顾之。——高洁傲岸,不趋炎附势。

⑤由是先主遂诣亮,凡三往,乃见。——天赋奇才,不可多得,为刘备所认可赏识。

⑥诸葛亮的回答——洞晓时局,运筹帷幄,目光长远。

⑦关羽、张飞等不悦,先主解之曰:“孤之有孔明,犹鱼之有水也。愿诸君勿复言。”羽、飞乃止。——才能深受赏识,为人所嫉妒。

2.史传文学写人一般不直接评价,一是通过人物言行来体现人物性格和志趣,再者就是通过其他人物的评价和反应来表现主要人物,根据你们找到的亮点来看这样写有何好处?

讨论明确:正面描写与侧面描写相结合,笔法多样笔力集中,处处为塑造中心人物服务。经由其他人物的评价和反应体现主人公更加客观而全面。

五、布置作业

1.课下阅读《三国演义》第三十七、三十八回。

2.利用网络或图书,搜集整理诸葛亮有关事迹和后人吟咏凭吊他的诗词、对联。?

这篇人教版初三上册语文教案:隆中对教案集(五)就为大家分享到这里了,更多精彩内容请持续关注威廉希尔app 初中频道!

相关推荐:

人教版初三上册语文教案:隆中对教案集(一)

人教版初三上册语文教案:隆中对教案集(二)  

标签:语文教案

免责声明

威廉希尔app (51edu.com)在建设过程中引用了互联网上的一些信息资源并对有明确来源的信息注明了出处,版权归原作者及原网站所有,如果您对本站信息资源版权的归属问题存有异议,请您致信qinquan#51edu.com(将#换成@),我们会立即做出答复并及时解决。如果您认为本站有侵犯您权益的行为,请通知我们,我们一定根据实际情况及时处理。