编辑:sx_chenj
2013-12-04
聪明出于勤奋,天才在于积累。我们要振作精神,下苦功学习。小编准备了北师大版语文教案再苦也没有苦孩子,希望能帮助到大家。
教学目标:
1、了解新闻评论的写法。
2、学会分析数据得出正确的结论。
3、感受农民工子女上学的困难,让我们感受父母精神的伟大,树立起正确的学习态度。
教学重点:
学习从数据中提取出有用的信息并学会分析数据得出正确的结论。
教学难点:
对文章内容的理解。
教学过程:
一、解题:
1、简介新闻评论。
2、本文的主副标题分别给我们告诉了怎样的信息?
二、自渎文本:
1、自学字词。
2、初读课文,感知大意。
三、理解文本。
围绕文本提出如下问题供学生进行合作探究:
1、“而且,差异并不算小”中的“差异”指什么?
2、怎样理解这句话:与其他问题有时无明显参差的回答相比,这里出现了陡然而生的数据。
3、从文本中的哪些地方可以反映出农民工子女的入学率很高?
4、文章最后提到的“最震撼人心的信息”指什么?
5、文章中传达出了作者什么样的情感?
6、分析本文的结构脉落。
提示:
(1)、公布结果。
(2)、调查过程。
(3)、展开评论。
7、归纳文章的主旨。
8、本文是如何体现新闻评论政策性、针对性、准确性的特点的。
四、拓展阅读。
1、试还原作者写作本评论教师所参考的调查统计表。
2、完成配套练习册67页第7小题。
五、情感交流。
1、自己的父母是否在打工?对子女的上学问题持什么态度?
2、对那些在外打工的父亲你最想说什么?
六、作业:
给在外打工的父母写一封信。
希望各位教师能够认真阅读北师大版语文教案再苦也没有苦孩子,努力提高自己的教学水平。
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标签:语文教案
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