情境III 视频

千斤顶将小汽车顶起，液压打桩机在打桩等情景引出液压机工作的优点和缺点。

3、教学主要环节 本设计可分为两个主要的教学环节。

第一环节，以“鸟巢”建设和音乐厅搬迁用到千斤顶为背景，激发学生思考，通过学生实验和教师演示，引导学生探究得到帕斯卡定律。

第二环节，以帕斯卡定律为基础，通过演示、讨论得出液压传动原理，并用以解释生活实例。

七、教案示例

一、引入

1、情景：上海音乐厅的搬迁和国家体育场“鸟巢”工程中钢结构主桁架梁整体卸载所用到的千斤顶。(图片)

“鸟巢”

2、问题：为何小小的千斤顶能托起如此巨大的重物?

二、新课教学

上海音乐厅

3、探究帕斯卡定律

(1) 学生实验：完成学习活动卡P17中的活动1。

得出：液体能够传递压强。

(2)演示实验1：

步骤一：旋下帕斯卡球，把透明圆筒浸入水中，提起活塞，将

的下部。然后把帕斯卡球也放进水中，让水自然灌入球，并在水中

筒上。

步骤二、用力向下压活塞，使水从球的小孔中向各个方向喷出(如图)，说明液体能够把它所受到的压强向各个方向传递。注意： 装水时，尽量使球和筒中不要留有气体。

得出：液体能够向各个方向传递压强。

(3)演示实验2：

取两个完全相同的针筒，抽取一样多的水，然后在针头处用橡

皮管连接，接着在左边的针筒的活塞上加一个重力为G的砝码，并

用刻度尺测出右边针筒内水面上升的高度h。

(4)问题讨论：

① 重力为G的砝码加在左边活塞上，对左边针筒内液体产生

压强为多少?

② 右边针筒内液面上升h产生的压强为多少?

得出：密闭液体能够大小不变的传递压强。

(5)帕斯卡人物介绍

(6)帕斯卡定律：加在密闭液体上的压强能大小不变被液体向各个

方向传递。大量实验还表明：帕斯卡定律同样适用于气体。

4、帕斯卡定律的应用

(1)液压传动原理：

① 教师演示：学生活动卡P18“思考与讨论”。

② 原理：在液压系统的小活塞上施加较小的力，该力对液体产生的压强，由液体大小不变的向各个方向传递，由于大活塞比小活塞的面积大，于是液体就对大活塞产生较大的压力。(如下左图)

③ 液压传动的优点：平稳、噪声低、机动灵活、传递动力大。

④ 液压传动原理的应用：油压千斤顶、汽车制动系统(如下右图)、挖掘机的工作手臂、消防车上的升降云梯。

施加的抬升

的水抽进筒将球旋至h

三、知识拓展

5、阅读课本了解“仿生机器人”。

6、“起重气垫”是地震救援工作中必不可少的救援工具(如下左图)，一个气囊一般可以承担60吨到100吨的重载。用输液袋模拟起重气垫提升重物(如下右图)。

看完威廉希尔app 推荐的沪教版物理初三上册液体对压强的传递教案模板，相信大家现在对教学内容有了更好的规划了吧。

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