要想学好知识，就必须大量反复地复习，为此，精品编辑老师为大家整理了这篇初三年级上册物理第三单元教案，以供大家参考!

【学习目标】

1、知道串联电路和并联电路的定义

2、了解串联电路和并联电路的特点

3、知道生活电路中的串联和并联

【学习重点】能够区分电路的连接类型并进行实物的正确连接

【学习难点】能够根据实物图画出对应的电路图

一、预习新课

串联电路

定义：将电路元件___________地连接起来的电路叫串联电路。

并联电路

定义：将电路元件___________连接起来的电路叫并联电路。

二、合作交流：

1、 给你一个电源、一个开关和两个小灯泡，你能否使这两个灯泡同时发光?有几种接法?请画出电路图。

2、探究串联电路的特点：

请你动手连接串联电路，要求：大致摆好元件的位置。连接电路时，开关要(                    ) 。

活动一： 交流讨论：(                    )对照串联电路图分析：

(1)、电流有几条路径? (          )

(2)、若取下其中的任意一只灯泡，另一只灯泡能否继续发光?  (          )

(3)、开关的位置改变了，其控制作用是否改变?(          )

师生讨论交流，归纳总结串联电路的特点：

结论：串联电路中，只有    电流路径;用电器(                    )工作(                    )影响;开关控制整个电路，其控制作用与位置无关。

3、 探究并联电路的特点：

动手连接并联电路。要求：大致摆好元件的位置。注意：连电路时，开关要断开。

活动二：交流讨论：对照并联电路图分析：

要想闭合开关后，只让一只灯泡亮，而另一只不亮，有哪些方法?

并讨论以下问题：在并联电路中

(1)、开关的作用跟开关的位置是否有关?

(2)、电流的路径有几条?

(3)、取下一个支路上的灯泡，另一支路上的灯泡是否发光?

结论：并联电路中，有两条或多条电流路径，用电器可(                    )工作，(                    )影响;干路开关控制 (            ) ，支路开关控制  (     )       4、自主学习课本 “生活中的电路”，完成下列问题：

⑴节日的夜晚，路边映衬小树的一串串小彩灯有些是(                    ) 联的。

⑵教室里的几盏日光灯是______联的。

⑶马路上排成一行的路灯是______联的。

⑷房间里的电灯与它的开关是 (                    )联的，房间里的电灯与电视机是(                    )  联的

精品小编为大家提供的初三年级上册物理第三单元教案，大家仔细阅读了吗?最后祝同学们学习进步。

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