初三物理第三单元教案之电路连接的基本方式(必备)

编辑:sx_zhanglz

2015-09-07

知识的学习需要大家每天的积累,这样才能提高成绩,威廉希尔app 初中频道在这里为大家整理了初三物理第三单元教案,希望大家可以用心去看,去学习。

教学目标

1、通过实验了解电路连接的基本方式。

2、通过探究,知道串联电路和并联电路的基本特点。

3、了解串联、并联电路在生活中的应用。

教学重点:

1、串联、并联电路的基本特点,了解串、并联电路的区别。

2.能连接简单的串联电路和并联电路

3、根据设计的串联电路图和并联电路图连接实际的电路

教学过程:

一、 温故

1、 电灯工作时的能量怎样转化?

2、 简单电路由那几部分组成?各部分有何作用?

3、 连接电路过程应注意哪些问题?

二、 探究新知

1、 实验:如何使两个小电灯亮起来

请学生利用提供的器材,设计出一只开关同时控制两盏灯的电路。组织学生进行交流。介绍两种连接方法的电路图。

2、 教师根据上面电路和电路图引出串联电路和并联电路的概念。

3、 结合电路和电路图认识并联电路的分支点、干路、支路。

支路:分支点间的电路。

干路:电源两极和分支点的电路。

4、活动:串联电路和并联电路的比较

动手做一做下列实验总结串联电路和并联电路各有什么特点。

(1) 在两个小电灯串联且都发光时,取下其中一个,你观察到什么?

(2) 在两个小电灯并联且都发光时,取下其中一个,你观察到什么?

(3) 在两个小电灯串联的电路中再串联一个小电灯,接通电路后,你观察到什么?

(4) 在两个小电灯并联的电路中再并联一个小电灯,接通电路后,你观察到什么?

教师小结串联电路和并联电路各自特点

5、“交流与讨论”

学生阅读相关内容,交流讨论相关问题。

精品小编为大家提供的初三物理第三单元教案,就到这里了,愿大家都能在新学期努力,丰富自己,锻炼自己。

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标签:物理教案

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