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初三物理教案：运动

一 运动的世界

1、运动的相对性

一个物体对参照物的位置如果发生改变则称该物体运动，若对参照物的位置没有改变，则称该物体静止。

例：教室相对于行走的人是运动的。 龙舟相对于河岸是运动的。

同步卫星相对于地球是静止的。 龙舟相对于舟上的人是静止的。

2、长度的测量

选：选择一个清晰的刻度开始测量

放：放正刻度尺、紧靠被测物

看：测量时视线应与尺面垂直

读：估读到分度值的下一位（分度值：刻度尺里面最小的刻度值）

记：记下数值和单位

例：图中测出的该物长度是 1.00 cm.

3、长度单位换算

1Km=103m 1m=10dm=100cm=103mm=106 m=109nm

例：45 m=4.5 10-5m 0.23dm=2.3 107nm

4、速度的计算

公式：v=s/t 其中：(1)计算时将s和t的单位化成m/s或者km/h

(2)式中三个物理量应对应于同一个物体

(3)懂得将题中的物理情景画成简图，找出相应的方程

例：某同学乘坐的汽艇遥对一座高崖，他向高崖大喊一声，历时5秒他听到了回声。若汽艇以100m/s的速度正对高崖驶去，他喊时离高崖是多远?

解：5秒内人走的路程为： S船=V船t=100m/s 5s=500m

5秒内声音走的路程为：S声=V声t=340m/s 5s=1700m

如右图可知：他喊时离高崖的距离为：S= (S船+ S声)/2=1100m

5、平均速度

严格按公式v= 来计算，切勿利用V= 来计算。

例：汽车在长100m的公路上行驶,前50m的速度为20m/s,后50m的速度为10m/s,汽车在这100m公路上的平均速度为_______m/s。

解：前半段时间为：t= = =2.5s

后半段时间为：t= = =5s

所以全程的平均速度为：v= = =13.3m/s

 

 

[应用练习]

1.小明同学坐在行驶的公共汽车内: (选填“运动”、“静止”)

(1)以地面为参照物，小明是_______的;以行驶的公共汽车为参照物，小明是______的。

(2)小明对公共汽车的驾驶员来说是_____的，这是以________为参照物。

(3)小明对马路上的行人来说是________的，这是以_______为参照物。

2.一只小球在水平面上作匀速直线运动，它在2s内通过的路程是5m，则它通过20m路程后的速度是________m/s。

3.作直线运动的某物体，在开始5s内通过的路程是20m，接下来的15s时间内作速度为5m/s的匀速直线运动，那么物体在这20s时间内作的是_______运动，整个路程内的平均速度是________m/s，合___________km/h。

4.下列关于地球同步通讯卫星的说法正确的是( )。

A.以地球为参照物，卫星是静止的

B.以太阳为参照物，卫星是静止的

C.以地球为参照物，卫星是运动的

D.以地球上的树木为参照物，卫星是运动的

5.作匀速直线运动的甲、乙两个物体，它们的运动时间之比是1：6，运动路程之比是3：2，则它们的速度之比是( )。

A.9：1 B.1：9 C.4：1 D.1：4

6.某同学坐在一辆以速度20m/s匀速直线行驶的车里观察路边的电线杆，从第1根电线杆在他的眼前经过算起，经1分钟时间共有41根电线杆从他眼前经过，则每两根电线杆之间的平均距离为( )。

A.30.8m B.30m C.29.3m D.28.6m

7.以乙为参照物，甲作匀速直线运动。以丙为参照物，乙静止不动。那么以丙为参照物，甲作_________直线运动(选填“匀速”、“变速”)。

8.某商厦安装有自动扶梯，当扶梯不动时，人走上去需要2分钟。当扶梯运行时，人走上去只需40秒。当人站在运行的扶梯上，由扶梯送上楼，需要_________分钟。

9.某物体以8m/s的速度通过全程的2/3，通过剩余1/3路程的速度是21.6km/h，求全程的平均速度。

初三物理总复习 二 声的世界

一、 声音的产生与传播：

声音的产生：物体的振动;

声音的传播：需要介质(固体、液体、气体)，真空不能传声。

在空气中的传播速度为340m/s。

二、 乐音与噪声

1、 区别：动听悦耳的、有规律的声音称为乐音;

难听刺耳的、没有规律的声音称为噪声。

与情景有关，如动听音乐在扰人清梦时就是噪声。

2、 声音的三大特性：响度、音调、音色。

响度：人耳感觉到的声音的强弱;与 离声源的距离、振幅、传播的集中程度 有关。

音调：声音的高低;与 声源振动的快慢(频率)有关，

即长短、粗细、松紧有关。(前者音调低，后者音调高)

例：热水瓶充水时的音调会越来越高(声源的长度越来越短)

音色：声音的特色(不同物体发出的声音都不一样)。能认出是哪个人说话或哪种乐器就是因为音色。

3、 噪声的防治：在声源处、在传播过程中、在人耳处;

三、 超声与次声

1、 可听声：频率在20Hz—20000Hz之间的声音;(人可以听见)

超声：频率在20000Hz以上的声音;(人听不见)

次声：频率在20Hz以下的声音;(人听不见)

2、 超声的特点及其应用

(1) 超声的方向性强：声纳、雷达、探测鱼群、暗礁等

(2) 超声的穿透能力强：超声波诊断仪(B超)

(3) 超声的破碎能力强：超声波清洗仪、提高种子发芽率

四、 与速度公式联合，解题时应依物理情景画出草图。

例：远处开来列车，通过钢轨传到人耳的声音比空气传来的声音早2s，求火车离此人多远?(此时声音在钢轨中的传播速度是5200m/s)

解1：设火车离此人的距离为S，则

— =2 解得S=727.6m

解2：设声音通过钢轨传播的时间为t,则通过空气传播的时间为t+2,则依题意有：

340(t+2)=5200t 解得t=0.14s

则火车离此人的距离为S=vt=5200m/s 0.14s=727.6m

1、在城市道路常见如图所示的标牌，它表示的意思是：(　　)

A.鼓号乐队不能进入; B.禁止鸣笛，保持安静;

C.道路弯曲，行车注意安全; D.乐器商店的标志。

2.你的邻居搞装修十分吵闹，干扰你的学习和生活，下列哪一个是无效的：(　　)

A.赶快将门窗关紧; B用棉花塞住耳朵;

C将窗打开让空气加快流通;D.将棉被挂在窗户上。

3.挑选瓷器时，常轻轻敲它一下，由声音来判断是否破损，是根据： ( )

A.音调; B.音色; C.响度; D.以上都不对。

4.口琴和笛子同时演奏，我们一听便能从声音中区分出两种乐器发出的声音，这是因为两种乐器发出的声音具有不同的： ( )

A.音调; B.频率; C.响度; D.音色。

5.为了减少高速行驶的车辆产生的噪声对公路两侧单位、居民的干扰，常在高速公路的两侧架设具有一定高度的屏障。这种有效、可行的防止噪声的措施属于： ( )

A堵塞感受噪声器官 B控制产生噪声的声源

C阻隔噪声传播的途径 D防止噪声产生回声。

6.吹奏笛子时，笛子发出的声音是由 振动引起的，锣发声的时候，用手按住锣面.锣声就消失了，这是因为 。

7.声音在15℃空气中的传播速度是 m/s，人面对山谷对面的山峰喊一声，2秒后听到回音，则人与山峰之间的距离大约是 m。.

8.声音要靠 传播，登月的人只能靠无线电交流，因为声音不能在 中传播.

9.噪声会对人们的工作和生活造成严重影响，试举世2个例子。

(1) __________ ;

(2) 。

初三物理教案：运动的相关内容就为大家介绍到这儿了，希望能帮助到大家。

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