九年级数学四单元《中心投影》教案设计

编辑:sx_yanxf

2016-04-01

教案是老师为讲授新一课而做的教学设计和设想,编写教案要依据教科书和教学大纲,从学生的实际出发,精心设计,威廉希尔app 准备上文所提供的九年级数学四单元《中心投影》教案设计希望对大家有用。

教学设计思想:本节需1课时;首先回顾平行投影引出主题,通过同学们都感兴趣的手影以及烛光投影的动画,来抽象出中心投影的概念,图片、动画效果的结合使用增加了本堂课生动性、形象性,调动学生的学习兴趣,再在教师的引导下掌握中心投影的实际应用,从中掌握规律,为以后做题打基础。

教学目标:

1.知识与技能

知道中心投影的含义,体会灯光下物体的影子与现实生活的联系;

能根据灯光来辨别物体的影子,能找到中心投影条件下物体影子的位置和大小。

2.过程与方法

经历实践、探索的过程,进一步将得到的结论与已有经验相结合,初步进行中心投影条件下物体与其投影之间的相互转化。

3.情感、态度与价值观

明确生活与数学的密切联系,用数学的思想方法去分析生活中的现象,积极进行探究。

教学重点:理解中心投影的含义。

教学难点:中心投影的实际应用。

教学方法:启发引导式。

上文所提供的九年级数学四单元《中心投影》教案设计,大家看了之后是不是感觉很受用呢?希望大家对本网及时关注。

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标签:数学教案

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