俄国十月社会主义革命的初三历史同步教案

编辑:sx_yangk

2013-12-09

当今社会是一个高速发展的信息社会。生活在信息社会,就要不断地接触或获取信息。如何获取信息呢?阅读便是其中一个重要的途径。据有人不完全统计,当今社会需要的各种信息约有80%以上直接或间接地来自于图书文献。这就说明阅读在当今社会的重要性。还在等什么,快来看看这篇俄国十月社会主义革命的初三历史同步教案吧~

主要步骤

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(讲授新课)十月革命是人类历史的转折点,是世界现代史的开端。从1917年十月革命到现在的历史为世界现代史。课本从第8课到第23课介绍的是世界现代史的有关内容。今天我们来学习第8课俄国十月社会主义革命。了解这一人类历史上重大事件的基本情况。(板书课题)

十月革命是在什么情况下进行的呢?是在一次大战过程中,俄国二月革命后。二月革命在上节课我们已经简单地给同学们讲了,现在我们再来回忆一下:俄国人民为什么要进行二月革命?二月革命取得的结果是什么?革命后俄国出现了什么局面呢?人民革命的要求,革命的目的达到了吗?为什么?

一、二月革命——沙皇专制制度的崩溃(板书)

二月革命虽然推翻了沙皇专制制度,但俄国人民迫切要求获得和平、面包和土地的愿望并没有实现。没实现的原因刚才同学已经回答了,这就是掌权的是资产阶级临时政府。他们为了自身的利益,不顾放弃瓜分战利品的机会

分组练习

请学生看书,看谁在最短时间内把老师所提问题的答案找出来

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因此不顾人民的要求,继续进行帝国主义战争,并企图借助战争来消灭革命力量。在这种情况下,布尔什维克党如何领导人民继续斗争,是迫切需要解决的问题。全党、全体劳动人民都热切盼望着伟大领袖列宁的归来。

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