历史教案本课地位第三次科技革命是人类文明史上继蒸汽技术革命和电力技术革命之后科技领域里的又一次重大飞跃。【详情】
历史教案教学目的一、要求学生掌握的基础知识：慕尼黑阴谋；德军“闪击”波兰，二战全面爆发；德军攻占西欧；敦刻尔克撤退；法国溃败，戴高乐领导“自由法国”运动【详情】
历史教案教学目标革命前夕英国资本主义的发展。资产阶级的成长和新贵族的出现。【详情】
历史教案教学目的一、要求学生掌握的基础知识经济全球化;世界贸易组织;区域经济集团化;欧洲联盟;北美自由贸易区;亚太经济合作组织;世界经济多极化;知识经济;可持续发展战略。【详情】
历史教案教学目标1.知识方面：通过本节内容的教学，使学生了解或掌握东欧巨变的三个阶段及其实质;戈尔巴乔夫的改革;“八·一九”事件;“独联体”的成立和苏联解体。【详情】
历史教案(一)教学目的：1.基础知识目标：倒幕前的日本的封建统治阶级;改革力量的出现;美国首先打开日本的大门;倒幕力量的形成;德川幕府被推翻;明治维新【详情】
历史教案教学目标学生要求掌握的知识：美国的领土扩张;美国南北经济发展的概况;南北矛盾的激化;内战的经过;内战的影响。【详情】
历史教案教学目标学生要求掌握的知识：俄国1861年改革;俄国的领土扩张。【详情】
历史教案教学目标了解和掌握穆罕默德在麦加创立伊斯兰教，穆罕默德出走麦地那，阿拉伯半岛的基本统一【详情】
历史教案教学目标基础知识:英法荷的殖民扩张和争夺;英国成为世界上最大的殖民国家;殖民主义的罪恶。【详情】
历史教案本课地位第三世界的兴起是第二次世界大战后的重大的事件，对于整个世界格局的变化有着重要影响。【详情】
历史教案教学目标基础知识：的背景，攻占巴士底狱，《人权宣言》的发表，法兰西第一共和国的建立，雅各宾派的措施，雅各宾派统治的结束，法兰西第一帝国的建立，拿破仑战争。【详情】
历史教案教学目标通过本课内容的教学，使学生了解和掌握：爱琴文明、斯巴达和雅典、全盛时期的雅典、希腊奴隶制经济的繁荣、希腊城邦的衰落、亚历山大帝国。【详情】
历史教案教学目标了解和掌握拜占廷帝国及其文化，基督教的产生，基督教会的出现，基督教会三大派别的形成。【详情】
【摘要】文字是人类最重要的交际工具和信息载体,在维持和协调社会生产和生活方面有基础性作用。这篇俄国十月社会主义革命的初三历史同步教案，是威廉希尔app
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【摘要】亲，学习生活感到枯燥无味么?快和小编一起来阅读初三历史同步教案1929～1933年资本主义经济危机和罗斯福新政 吧!【详情】
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给您带来的初三历史同步教案复习训练，祝您学习愉快~【详情】
【摘要】教案在维持和协调社会生产和生活方面有基础性作用。这篇第二次鸦片战争期间列强侵华罪行的初三历史同步教案，是威廉希尔app
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学习可以这样来看，它是一个潜移默化、厚积薄发的过程。威廉希尔app
编辑了历史教案二战后的社会主义国家，希望对您有所帮助!【详情】
兴趣可以使人集中注意，如果要让学生感兴趣，教师就要饱含情感。威廉希尔app
编辑了历史教案欧洲、日本经济的恢复和发展，欢迎阅读!【详情】
成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积而成。小编给大家准备了美国的霸权政策和美苏争霸历史教案，欢迎参考!【详情】
学习是劳动，是充满思想的劳动。威廉希尔app
为大家整理了初三历史欧洲早期封建国家教案，让我们一起学习，一起进步吧！【详情】
聪明出于勤奋，天才在于积累。我们要振作精神，下苦功学习。小编准备了九年级历史教案拜占廷帝国和基督教，希望能帮助到大家。【详情】
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聪明出于勤奋，天才在于积累。我们要振作精神，下苦功学习。小编准备了历史教案欧洲殖民主义的扩张，希望能帮助到大家。【详情】
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组织课堂教学是一门艺术，能否吸引学生是上好一堂课的先决条件，威廉希尔app
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写好教案是保证教学取得成功,提高教学质量的基本条件。为了能够很好的帮助各位老师备课，精品小编特别准备了这篇历史教案亚非文明古国以供参考！【详情】
历史的教学需要大家多积累。怎样才能提高同学们的学习成绩,让他们产生学习兴趣呢?威廉希尔app
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教案通常又叫课时计划，包括时间、方法、步骤、检查以及教材的组织等。鉴于教案的重要性，小编精心准备了这篇历史教案第7课，我们一起来阅读吧！【详情】
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教案通常又叫课时计划，包括时间、方法、步骤、检查以及教材的组织等。鉴于教案的重要性，小编精心准备了初三历史教案第1课，我们一起来阅读吧！【详情】
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历史的教学需要联系到我们的实际生活。威廉希尔app
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历史的教学需要和我们的生活相结合。威廉希尔app
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成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积而成。小编给大家准备了九年级历史教案：第一课，欢迎参考!【详情】
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历史的教学需要教师多从故事入手，才能让大家铭记，下面是初三历史教案第十八课，欢迎参考!【详情】
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历史需要大家对历史的数学，才能让学生学好历史，下面是初三历史教案世界经济的发展，欢迎参考!【详情】
历史的学习需要平时的积累。威廉希尔app
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编辑了初三历史教案封建文化的高峰，欢迎阅读!【详情】
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教师只有在教学中不断提高自己的教育教学素养，不断实践总结，才能更好地驾驭课堂，威廉希尔app
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为顺利完成本学期的历史教学工作，并取得良好的成绩，威廉希尔app
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历史是其他学科的学习基础，如何进行教学设计是教师值得思考的。威廉希尔app
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历史课程是使学生获得可发展的历史基础知识和能力、形成全球意识和爱国情感的一门基础课程。下面是九年级历史教案《三次科技革命和全球化》，欢迎参考!【详情】