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2016-04-25
教案是老师为讲授新一课而做的教学设计和设想,编写教案要依据教科书和教学大纲,从学生的实际出发,精心设计,威廉希尔app 准备了人教版化学九年级下学期化学肥料教案模板,希望对大家有用。
教学目标
1.知道常用化肥的种类、作用、保存及施用时注意事项。
2.通过实验探究,初步学会区分氮、磷、钾肥的方法。
3.通过对化肥实物的搜集、化肥知识的调查和课堂讨论交流,培养学生收集、处理信息的能力和交往、合作能力。
4.认识化肥及农药对环境的影响,提高学生环境意识,培养学生重视农业、关心农村、确保农业持续发展的真实情感。
教学重点:区分氮、磷、钾肥的方法。
教学难点:培养学生解决问题的能力。
课前准备
①仪器:试管、试管架、试管夹、研钵、酒精灯、火柴、烧杯。
②实物:缺氮肥的包心菜叶片(实物)、缺磷的小麦植株(高、矮各式各1株)、缺钾的大豆叶片(实物)。
③有条件的地区可以让学生各自搜集常见化肥的样品。
④实验改进:把一块铁片分成两块,一块正方形烧氮肥,另一块长方形烧钾肥,避免氮、钾肥互相干扰。
教学过程
一、引入新课
人的成长离不开营养,植物的生长也是一样,需要充足的养分。
播放课件:化学肥料
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标签:化学教案
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