为了保证上课质量，课前准备一份教案是教师的职责。本篇为老师们提供初三上册化学第一单元教案，欢迎老师们参考!

教学目标:知识目标:识记实验室常用仪器及使用方法

能力目标:初步学会使用部分仪器的技能和操作方法

教育目标:进行严谨的科学作风的教育 培养实事求是的科学态度

重点、难点:仪器的使用

教学方法:边讲边实验

教学媒体:仪器及挂图

教学 学生

程序: 教学内容 教师活动 活动

导课

新授 一、学生实验的要求:

1、做好课前预习,进实验室时带好书、 讲解 听讲笔、实验报告册 记忆

掌握

2、实验前检查实验用品是否齐全、有无破损

3、实验中按要求进行操作,实事求是地记录

实验现象和数据

4、实验结束后,仪器归位,废液倒入指定容器,

玻璃仪器洗涤干净放回原处

5、实验结束后,按时填写实验报告册,及时上交

二、常见化学仪器

1、加热的仪器:

直接加热的仪器: 试管 蒸发皿 实物展示 听讲间接加热的仪器(垫石棉网):烧杯 烧瓶 介绍用途 记忆

2、收集气体的仪器: 集气瓶 水槽 和使用方法 掌握

3、量取液体药品的仪器: 量筒(滴管)

4、加热的仪器: 酒精灯或喷灯

三、药品的取用:

1、药品的取用: 讲解 听讲

(1)不直接用手接触;不直接闻药品 演示 观察

(2)药品用量: 操作

液体:1~2毫升

固体:豆粒大小或盖满试管底部 学会

(3)用剩的药品不能放回原瓶

(4)药品的取用方法:

固体:(装在广口瓶中)

粉末状或小颗粒:药匙 纸槽

液体:(装在细口瓶中或滴瓶中)

少量: 滴管 强调方法 反复

一定量: 量筒(胶头滴管) 练习

多量: 倾倒

学生 1、分别用药匙和纸槽把碳酸钠粉末装入试管 巡回指导 练习

练习 2、用镊子把锌粒装入试管 操作

3、用10毫升量筒分别量取3、10毫升水 熟练

4、用胶头滴管滴液 掌握

5、量取2mL盐酸倒入1中,观察现象   ; 熟练

小编为大家精心推荐的初三上册化学第一单元教案，还满意吗?相信大家都会仔细阅读，加油哦!

相关推荐：

初中九年级化学爱护水资源教案 

九年级化学二氧化碳制取的研究教案