八年级上册语文教案参考(第三章)

编辑:sx_zhanglz

2015-10-12

教案是教师对一节课的整体设想,创造性的教学设计,严谨、科学、有序的教学策略,能够有效的提高教学效率。因此,威廉希尔app 为各位老师准备了八年级上册语文教案,希望可以帮助到您!

【学习目标】

1、理解课文内容,了解屏的相关知识

2、了解文中引用的古诗词的意思

3、把握说明对象及特征,进一步提高说明文的阅读能力

4、揣摩语言,感受浓浓的诗意和韵味,进一步提高语言感悟力

【学习重点难点】

1、了解“屏”的有关知识

2、体味本文生动的语言,理解引用的古诗词的诗意

【学习过程】

一、自主探索,整体感知

1.细心积累生字词

帷( )幕 伧( )俗 忒( )文化休憩( )

2、用文中句子回答什么是屏?调动自己的知识积累,给屏作一解释

3、作者介绍了关于屏的那些知识?

二、合作探究,深入感知

4.根据文中关于屏的知识,用以下的形式说话

△假如时光倒流500年,你是屏风店的老板,

a、你将如何向顾客介绍屏风这种器具?

b、你将如何向顾客介绍摆放屏风的注意点?

c、你将进购什么特点的屏风,使你生意兴隆,财源广进?

三、研读赏析,揣摩品味

5、文中作者对屏的感情是怎样的?

抓住以下关键语句把握:“富有诗意”、“心生向往之情”、“更觉得它实在微妙”

6、探究理解文中古诗词的意思,感受浓浓的诗意和作用

7、文中运用哪些说明方法?并分析其作用

8、体味语言,把握写作特色

四、拓展延伸寻找屏

抛砖引玉 朗读积累

例:南朝《闺怨篇》“屏风有意障明月,灯火无情照独眠”

李商隐《嫦娥》“云母屏风烛影深,长河渐落晓星沉”

柳 永《迷神引》“水茫茫,平沙雁,旋惊散烟敛寒林簇,画屏展”

李 贺《洛妹真珠》“金鹅屏风蜀山梦,鸾裾凤带行烟重”

《屏风》“月风吹露屏外寒,城上乌啼楚女眠”

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