人教版初中二年级语文教案:《海燕》教学设计

编辑:

2015-03-13

【教学方法】

1、诵读法:

《海燕》是一首充满战斗激情的散文诗。作品表现出诗的音乐美和绘画美,文笔粗犷、气势磅礴、色彩厚重,情感激越,给人以很强的艺术感染力。教读本文,通过流畅的有感情的朗诵,使学生进入情境,体会作者的思想感情。

2、讨论点拨法:

课文内容的理解,重点在于对海燕的艺术形象的把握。教学中,要引导学生结合背景材料,从作品整体上领会文中各种象征体的意义,以及它们之间的相互关系,这是理解作品深刻含意的关键。研讨作品内容与朗读结合进行,读读议议,使阅读向纵深发展。

3、对比阅读:

与郑振铎的散文《海燕》进行对比。

【教具准备】

多媒体CAI课件、投影仪、录音机。

【课时安排】

2课时。

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标签:语文教案

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