为了帮助大家更好地巩固大家在课堂上所学的知识，小编整理了这篇人教版初二语文上册第五单元学案之短文两篇爱莲说，希望大家能够通过这篇学案有更大的进步!

温馨寄语：自主勇攀书山，互助乐游慧海。

一、学习目标:

知识与能力：正确流利朗读课文。

过程与方法: 积累文言词汇并疏通文意

情感、态度、价值观:： 体会作者洁身自好、不慕荣利的思想感情

二 学习重点和难点

重点：1、掌握重点字词，正确流利朗读课文。

2、积累文言词汇并疏通文意

难点：体会作者洁身自好、不慕荣利的思想感情

三、学习过程

四、【通读预习】

1、复习《陋室铭》及作者和文体

2、结合课后练习预习课文，借助工具书，解决生字词。圈点勾画文中不理解的地方。

五、【通读教材】通读教材122页到123页。

熟读并参照注释翻译全文

六、【自学研讨、合作交流】

1、给下列加点字注音并解释

蕃       (              )       濯        (            )

蔓        (             )       亵            (           )

鲜         (            )        染         (           )

2、翻译下列语句。

(1)莲，花之君子者也.          (2)菊之爱，陶后鲜有闻

(3)莲之爱，同予者何人?       (4)牡丹之爱，宜乎众矣。

3、找出直接描写莲花的句子?作者分别从哪些方面描写莲花的?

4、你认为莲与君子有哪些相同之处?

5、怎样理解“莲之爱，同予者何人”?

6、本文以“爱”为脉络，写出了对莲花的喜爱，为何还要写菊花和牡丹?

7、作者借莲的形象来言君子之志，这是一种什么表现手法?抒发了自己怎样的志向?

七、【课堂反思与总结】

请针对本文的学习，以“我学到了……”进行小结提示：从知识、方法、思想感情上考虑

人教版初二语文上册第五单元学案之短文两篇爱莲说就分享到这里了，希望对您有所帮助，更多相关信息请继续关注语文教案!