为了各位老师可以在课前充分的熟悉了解教学方法、步骤，威廉希尔app 初中为您整理人教版初二语文上册教案：湖心亭看雪（一） ，详细如下：

设 计 意 图

一、设置情境，导入新课。

有人说西湖观景，晴景不如雨景，雨景不如雾景，雾景不如月景，月景不如雪景。在前人的笔下，西湖的阴晴风雨已经被描绘得变幻多端，摇曳生姿了。西湖的雪景又将有怎样一番动人的意韵呢?今天我们跟随张岱去湖心亭看雪，去领略西湖的优美雪景。

二、作者及背景简介(多媒体展示)

张岱：明末清初散文家，他是仕宦世家子弟，前半生过着封建大夫的风流浪漫生活，爱繁华，好山水，晓音乐，通戏曲，明之后不为朝廷效力，避居山中，著书以终。他生于读书礼仪之家，思想却自由散漫、淡泊功名。但他有着强烈的民族意识，清兵南下后，他深感国破家亡的沉痛和悲愤，“披发入山”表示对清统治者的不满与抗议。抚今追昔，颇有“五十年来，总成一梦”之感，于是他以追忆的方式记叙早年的见闻，写成《陶庵梦忆》、《西湖梦寻》以及记录明代史事的《石匮书》，以寄故国之思。

《湖心亭看雪》是张岱的代表作。出自回忆录《陶庵梦听感受西湖那“淡妆浓抹总相宜”的风姿。学生自由朗读多媒体展示的相关内容。教师作适当解说。

用精美的语言把学生带入特定的氛围，创设适宜的教学情境。

了解作者及创作背景，为解读作者精神世界作铺垫。

【总结】人教版初二语文上册教案：湖心亭看雪（一） 由威廉希尔app 独家发布，敬请同学们关注!

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