编辑:sx_yangk
2014-04-15
闻一多先生的说和做语文教案同步推荐
学法指导
1、有感情地朗读文本,标注阅读的序号,梳理知识点。
2、圈点勾画你喜欢的词句,写上批注,熟记基础知识。
3、阅读有关资料助读,筛选勾画记录你认为重要的信息。
4、将文本中不能解决的问题标识出来,并填写到“我的质疑”处。
5、限时10分钟,独立完成。
题目解读
文章标题醒目、新颖, 作者用闻一多先生的“说和做”总领全文,虽不是一篇人物传记,却记叙了闻一多先生的主要事略,表现了他的崇高品格,高度赞扬了他的革命精神。
走近作者
臧克家,诗人。1905年生于山东诸城。1932年开始发表新诗,以一篇《老马》成名。被誉为“农民诗人”1933年9月,诗人自费出版了第一本诗集《烙印》。
资料助读
闻一多,本名家骅,著名诗人、学者、爱国民主战士。1899年11月24日出生于湖北省浠水县一个“世家望族,书香门第”。 1923年出版第一部诗集《红烛》,闪烁着反帝爱国的火花。1928年出版第二部诗集《死水》,表现出深沉的爱国主义激情。
我的质疑:_____________________________________________________________________
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课堂三 合作探究展示
课中自
1.积累运用 mí( )高 jiào( )补 hè( )然 piǎo( ) 白 dié( )起
目不kuī( )园 望闻问qiè( ) 群蚁排yá( ) jiǒngjiǒng( )目光
诗xìng( )不作 qián( )心贯注 慷kǎi( )淋漓 qiè( )而不舍
wù wù( )( )穷年 心会神níng( )一反jì( )往 lì( )尽心血
2.解释词语
(1)迥乎不同:
(2)锲而不舍:
(3)潜心贯注:
(4)兀兀穷年:
(5)气冲斗牛:
课中议
1、文章从哪两个方面写闻一多先生的“说”和“做”?围绕这两方面文章写了哪几件事? 从中看出闻一多先生是怎样的一个人?
2、闻一多先生的事迹很多,作者为什么只选取这六件事?
3、文本中有很多精彩的过渡,把这些语句找出来,谈谈是怎样起过渡作用的。
(在文本中作批注)
课中悟
1、这篇文章在叙述中穿插了很多议论和描写,谈谈这些议论和描写的作用。
(在文本中作批注,至少5处)
2、学习本文后对自己如何做人及如何做学问有什么启示?
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标签:语文教案
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