浙教版数学初二上学期《同位角、内错角、同旁内角》教案模板

编辑:sx_yanxf

2016-09-19

教学规划可以帮助教师理清教学思路,提高课堂效率。下文是威廉希尔app 初中频道整理的浙教版数学初二上学期同位角内错角同旁内角教案模板,仅供大家参考。

一、教学目标

(一)知识与技能目标:

1.理解同位角、内错角、同旁内角的概念;

2.能在基本的图形中识别同位角、内错角、同旁内角;

(二)过程与方法目标:

1.经历由已知知识,发展推广到新知识的过程;

2.从现实生活中抽象出数学问题并进行探索归纳过程;

3.体会分类分步、化归等数学思维方法;

(三)情感与发展目标:

1.从实际情景引入新课,培养学生学习数学的兴趣;

2.从两直线相交到两直线被第三条所截的变化过程,感受数学的发展与变化关系;

3.培养学生独立思考、合作学习等能力。

二、教学的重点和难点

教学重点:从对顶角发展到同位角、内错角、同旁内角,牢固理解概念;

教学难点:在具体图形中灵活运用概念识别同位角、内错角、同旁内角。

三、教学方法与手段:对比探索、合作归纳、动手实践

四、教学过程:

一、创设情景,引入主题

引入语:风筝起源于中国,是一门古老的艺术。相传最早在春秋战国时期,墨翟“费时三年,斫木为鸢,飞升天空 ”。汉朝时期,蔡伦发明造纸术,开始以纸为材料制作;唐朝时期,有人加入了琴弦,风一吹,就发出像古筝那样的声音,始叫“风筝” !随着马可.波罗自中国返回欧洲后,风筝传到世界各地,据说莱特兄弟发明飞机就是源于对风筝的着迷。

看完威廉希尔app 给大家带来的浙教版数学初二上学期同位角内错角同旁内角教案模板,相信老师对教学计划有了更深的认识。更多参考资料尽在威廉希尔app 初中频道。

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标签:数学教案

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