编辑：
2016-08-22
组织学生讨论：邓世昌的举动体现了中华民族的什么精神?北洋舰队为什么会全军覆没?据此，让学生来讨论上面的问题。
要求学生思考回答：甲午中日战争中中国为什么会失败?引导学生从两方面来考虑：①从日本方面：②从清政府方面：
指出：甲午中日战争结束后，日方扬言进攻北京。慈禧派李鸿章为全权代表赴日本马关签订了《马关条约》。多媒体演示：《春帆楼》、《李鸿章》、《伊藤博文》、《签约表》。
提问：《马关条约》的内容和它对中国造成的影响。
简单直观的演示方法向学生展示“19世纪末列强瓜分中国狂潮形势图”。让学生通过读书了解：这幅《时局图》中的熊、狼、蛙、鹰、虎、太阳各表示着哪个国家?并用多媒体展示答案。并且让学生结合课本和图示说一说：这幅《时局图》展示了当时的什么现实状况?它有什么含义?
【小结】：19世纪末期甲午中日战争的失败、《马关条约》的签订以及瓜分中国狂潮的出现使中国民族的危机大大加深了;中国人民为反抗列强侵略，争取民族独立，进行了一次又一次的救亡图存的探索。
指导学生完成课后自我测评
复习上节课内容，学习新课。
理解：甲午中日战争并不是一个偶然事件，而是日本政府蓄谋已久的。
认识：黄海海战历时5个小时，日方首先退出战场。但北洋舰队却在李鸿章“避战自保”的方针下，躲进威海卫。从而丧失了黄海制海权，导致了北洋舰队后来全军覆没。
回答：从日本方面：蓄谋已久;从清政府方面：政府的软弱、政策的失当。
阅读课文分析回答。
读图 阅读课文内容分析回答。
完成课后自我测评
通过列表让学生了解甲午中日战争的背景
通过多媒体展示增加学生的直观性
巩固本课所学知识
板书设计
第3课 甲午中日战争
一、黄海大战
1、日本侵华的原因
2、战争经过
二、《马关条约》
1、内容
2、影响
三、瓜分中国的狂潮
上文提供的初二上学期历史教案范文，大家阅读了吧。更多参考尽在威廉希尔app 。
相关推荐：
标签：历史教案
威廉希尔app (51edu.com)在建设过程中引用了互联网上的一些信息资源并对有明确来源的信息注明了出处，版权归原作者及原网站所有，如果您对本站信息资源版权的归属问题存有异议，请您致信qinquan#51edu.com(将#换成@)，我们会立即做出答复并及时解决。如果您认为本站有侵犯您权益的行为，请通知我们，我们一定根据实际情况及时处理。