编辑：
2016-08-04
2.爆发
提问：
这场战争发生在哪一年?为什么称之为甲午中日战争?
3.重要战役
(1)了解战争的简要经过【教学策略：先总(简要经过)后分(黄海大战、旅顺大屠杀、威海卫溃败)】
播放《甲午中日战争示意图》。
(2)着重学习重要战役“黄海大战”
放映“黄海大战”的片段，着重了解邓世昌率领士兵英勇抗敌的感人场面。
请个别学生扮演邓世昌的英雄形象，并由学生简要评价。
提问：邓世昌有哪些高贵品质?
(3)旅顺大屠杀
承接上文：
黄海大战后，日军轻易侵入辽东半岛,出现了一场惨绝人寰的大屠杀,这场大屠杀发生在哪里?
在屏幕上打开《日军屠杀旅顺居民》图片。
(4)威海卫溃败
设问：接着，日军又夹击威海卫，我军战况如何?
4.结果
提问：
本次战争的结果如何?清政府战败的主要原因是什么?
过渡语：面对日军的节节进逼，清政府加紧求和，与日本签订了不平等的《马关条约》。
5.《马关条约》
指名回答：
《马关条约》签订的时间及双方的代表。
要求学生阅读文中相关的资料，完成下列问题：
邻座讨论：
尝试用口诀归纳《马关条约》的主要内容。
师生共同归纳口诀：割三地;赔二亿;允设厂;开四口
邻座讨论：
《马关条约》给中国带来了哪些危害?
进一步细化《马关条约》给中国带来的严重危害，探究下列问题：
割三地有什么危害?
诱导：采用三约(《南京条约》、《北京条约》、《马关条约》)复合图表进行比较。
点拨并屏幕显示：
台湾是中国的宝岛，大陆的屏障，具有重要的战略地位和经济价值;日本占领台湾长达50年之久，不仅掠夺了资源，而且把台湾作为侵略中国大陆的基地。
赔二亿又有什么危害?
诱导：采用三约复合图表进行比较。
剖析并屏幕显示：
赔二亿比前两个条约巨增，严重破坏了中国财政;大大加重了中国人民的负担;这笔巨款相当于日本全年收入的三倍多，其中85%作为日本军费，助长了日本帝国主义侵略势力的发展;清政府除了大肆搜刮民众外，还要大借外债，更加依赖于帝国主义。
允设厂带来了哪能些危害?
启示：鸦片战争爆发后，列强对中国经济侵略的主要方式是什么?列强在中国开设工厂，是否签订条约?
剖析并屏幕显示：
鸦片战争爆发后，列强对我国的经济侵略以商品输出为主，资本输出为辅，甲午中日战争后，则相反;鸦片战争爆发后西方列强开始在中国开设工厂，但没有条约依据，现在有了条约依据，反映了帝国主义向中国输出资本达到一个新的水平;日本在我国建厂，利用我国廉价的劳动力、原料，严重阻碍了我国民族工业的发展。
教师归纳并屏幕显示：
开四口又产生了哪些危害?
诱导：采用三约复合图表进行比较。
剖析：《南京条约》开放五口，都在长江以南沿海地区;《北京条约》开设汉口、南京、天津等共十一处(《天津条约》开十口，《北京条约》增设天津一处，中英、中法《北京条约》承认《天津条约》继续有效，故《北京条约》共开十一口)，已经深入到长江中下游和长江以北沿海，开埠天津，北京的大门被打开;《马关条约》开四口，说明最富庶的长江流域特别是江浙两省已经卷入为帝国主义的经济侵略地。
综述并屏幕显示：
经济侵略的路线：江南沿海 → 长江中下游、江北沿海 → 长江上游
简言之，帝国主义的经济侵略由沿海逐步伸向中国内地，范围不断扩展。
小结：
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