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2014-04-15
八年级地理教案同步推荐第五章中国的地理差异
知识目标
1. 从地势、降水、气温的分布等方面描述我国的地理差异。。
2.分析导致秦岭-淮河一线以北地区和以南地区自然差异及影响因素。
3.分析导致秦岭-淮河一线以北地区和以南地区人文差异及影响因素。
学习
重点 秦岭-淮河一线的地理意义。
学习
难点 分析导致秦岭-淮河一线以北地区和以南地区自然差异及影响因素。
习
(一)创设情境,明确任务 我国地域辽阔,自然环境复杂多样,人文现象千姿百态。如果做一次穿越我国之旅,无论选择哪个方向,不仅能欣赏丰富多彩的地理景观,而且能感受我国的地理差异。
(二)自主学习,合作探究
知识点一、地理差异明显
读图·析图
1、读下图,分析我国的地理差异
试从地势、降水、气温的分布等方面描述我国的地理差异。
。
2、读下图,填表
秦岭-淮河一线以北 秦岭-淮河一线以南
自
然
差
异 一月平均气温
(高于0)
年降水量
主要地形
河流冬季结冰
河流流量
河流汛期
人
文
差
异 农田类型
主要粮食作物
传统交通方式
民居特点
总结 导致秦岭-淮河南北自然要素差异的主导因素是;( )
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标签:地理教案
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