二、我国主要山脉的分布 [板书]

1.东西走向的山脉 [板书]

[读图] 读“我国山脉分布示意图”说出东西走向的山脉的名称。

[教师讲解] 教师在空白投影片上边画边讲,并且提示学生注意山脉的走向和分布位置。

东西走向的山脉主要有三列:

天山—阴山[板书]

昆仑山—秦岭[板书]

南岭[板书]

[填图练习] 指导学生在“中国政区空白图”上画出上述三列山脉并注出山脉的名称。

2.东北—西南走向的山脉 [板书]

[读图] 读“我国山脉分布示意图”,说出东北—西南走向的山脉名称。

[教师讲解] 在空白投影片上边画边讲。

东北—西南走向的山脉有以下三列:

大兴安岭—太行山—巫山—雪峰山 [板书]

长白山—武夷山 [板书]

台湾山脉 [板书]

[填图练习] 在“中国政区空白图”上填出这三列山脉及其名称。

前面我们介绍了东西走向和东北—西南走向的主要山脉。除此以外,还有南北走向和西北—东南走向的山脉,下面我们就继续学习这些山脉。

3.南北走向的山脉 [板书]

贺兰山脉 [板书]

横断山脉 [板书]

4.西北—东南走向的山脉 [板书]

阿尔泰山 [板书]

祁连山脉 [板书]

[填图练习] 在“中国政区空白图”上填出这些山脉,并注出名称。

[指导练习] 利用“中国主要山脉分布示意图”(没有山脉名称的空白图),帮助学生复习主要山脉的位置和名称。

5.喜马拉雅山脉和珠穆朗玛峰 [板书]

指导学生在图上找出喜马拉雅山和珠穆朗玛峰,并将其填在空白图上。

[读课文] 指定学生朗读课本第14页“读一读”中的短文“珠穆朗玛峰探险”。

[展示图片] 让学生观察有关珠穆朗玛峰探险的彩色图片。(如条件允许,可放映幻灯或录相片)看完之后,可让学生简短发言,谈谈感想体会。

[小结] 我国不同走向的山脉.就像大地上隆起的一根根脊梁,它们纵横交错,构成了我国地形的主要骨架。

三、山脉构成了地形的骨架 [板书]

[练习] 完成课文16页“做一做”中的填表练习。

复习巩固

[课堂练习] 在课堂上教师指投影片上所画的主要山脉,让学生说出它们的名称、走向和分布位置。(如果时间允许可反复进行巩固练习)

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