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2014-03-28
(4)合作探究:讨论完成教材29页“活动”2,得出结论是: ①土质:(沙土或粘土)更容易造成水土流失。 ②坡度:(陡坡或缓坡)更容易水土流失。 降水强度越,水土流失越严重。
2.水土流失的危害
(1)带走地表肥沃的,破坏了和,使得自然灾害加剧,恶化。
(2)泥沙下泄导致河流剧增,淤塞下游河床、水库,给及河道整治造成了巨大困难。
(3)阅读教材29页图文资料,完成“活动3”
知识点四:水土保持
1、黄土高原生态建设的措施
(1)采取 等生物措施与等工程措施相结合,治理水土流失。
(2)合理安排,如陡坡地退耕、,过度放牧的地方 等。
2.合作探究:
结合教材,30页“活动”题的图文资料,讨论黄土高原水土流失治理。
(1)读教材图6. 37 ,讨论“打坝淤地”对水土流失的治理:在沟谷中修筑 拦截坡地流失的 ,堆积形成肥沃的 。
(2)读教材图6. 38,林草护坡的作用:植树种草,建设 ,能够有效减缓暴雨和流水对地表的侵 蚀,减少表土流失,起到 、 的作用。
(3)退耕还林、还草是国家保护生态环境的一项重大举措: ①陡坡地应全部退耕,缓坡地应修建 耕作。
②退耕结合 ,发展林、牧等多种经营,解决好农民的生活出路。
③退耕的同时要控制 的增长,减轻其增长过快对土地的压力。
④退耕是一项综合举措,黄上高原的 和水土保持是一项长期而艰巨的仕务。
(三)展示交流,自主构建
(1)疑点、难点、分歧点 探究·思考
读图6.29,试解释由“塬”到“梁”再到“峁”的原因。
明确: 2源的顶部平坦开阔,四周被流水侵蚀形成;源面受流水侵蚀,沟谷发育,分割成长条状的;梁进一步被沟谷切割分离,形成孤立的馒头状山丘叫;沟谷进一步发育形成,它是黄土高原农业发达、人口集中的地区。
(四)巩固训练,拓展提高 探究
教学板书设计:
第三节 世界最大的黄土堆积区-黄土高原
一、文明的摇篮
1.位置:东起太行山脉,西至乌鞘岭,北连内蒙古高原,南抵秦岭
2.文明的摇篮:灿烂的古文明,革命圣地,黄土风情
二、风吹来的黄土
1.黄土高原的形成原因-风成说
2.黄土高原的地貌景观-沟壑纵横
三、严重的水土流失
1.原因
2.后果
四、水土保持
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