2014初二年级地理教案首都北京导学案

编辑:sx_yangk

2014-03-20

2014初二年级地理教案首都北京导学案

【课标要求】掌握首都的自然和人文环境特征

【学习目标】

1、了解北京作为国际交往中心的重要职能,了解各种现代化交通枢纽。

2、了解北京城市建设的发展成就。

3、了解北京面临的很多环境问题,理解发展和保护之间的关系。

4、了解北京发展的方向和目标。

【教学重难点】

1、教学重点:北京城市发展中出现的环境问题。

2、教学难点:北京发展和保护的辩证关系。

课前预习案

【教材助读】:

1.北京位于华北平原西北端,北倚燕山,西靠西山,地势西北高,东南低,周围与河北与

天津相邻。气候为暖温带大陆性季风气候,冬季寒冷干燥,夏季炎热多雨,冬夏长,春秋短。

2.北京是我国著名的古都和历史文化名城:50万年人类生活史、3 000多年建城史、800多年建都史。名胜古迹众多,长城、明清故宫、周口店北京猿人遗址、颐和园、天坛等被联合国列入《世界遗产名录》。

3.北京地处暖温带,距天津新港150千米,虽然是温带季风气候,但其季风气候具有明显的大陆性特征。

4.北京是我国的政治中心、文化中心和国际交往中心,但不能称其为经济中心。

5.北京是我国的国际交往中心,北京与世界各地的政治、经济、文化交流越来越密切。

6.首都国际机场是我国最重要、规模最大、设备最齐全、客货运输最繁忙的大型国际航空港。

7.北京城市功能日趋完善,但是也面临很多城市问题,如人口剧增、沙尘暴天气加剧、水资源匮乏、交通拥挤、住房紧张、环境污染等。

8.北京城市建设目标:建设人与环境和谐的城市环境。规划建设重点功能区:包括中央商务区( CBD)、国际传媒中心等;积极发展高新技术产业:中关村是我国第一个国家级高新技术产业开发区。

9.北京虽然是现代化大都市,但是作为古都,仍然保留了许多传统建筑和文化。

10.北京为暖温带大陆性季风气候,春季温暖干燥,风沙较多,因而在春季最容易形成沙尘暴天气。

【预习自测】

知识点l 自然环境

1.北京位于_______平原西北端,周围与河北与__________接壤,地势_______高,_______低,西靠________山,北倚_______山;东南部为平原,为_________平原一部分。境内主要的河流为_________、_________、_________,受地势影响,这些河流的均为_________,最终注入_________海。

2.北京气候为典型的______________气候,春季_____,____________,多_________天气,夏季________、_________,秋季_________冬季_________

知识点2 政治文化中心

3. 北京是我国的首都,也是_________三个朝代的都城,全国的________中心,______是党中央和国务院所在地。

知识点3 历史文化名城

4.北京是我国著名的古都和历史文化名城:_________年人类生活史、_________多年建城史、_________多年建都史。名胜古迹众多,周口店北京猿人遗址、_________、明清故宫、、颐和园、天坛、_________等均被联合国列入《世界遗产名录》。

知识点4 城市发展成就

5、北京市世界上人口最多的城市之一,2011年全市常住人口达到_________万。

6、新中国建立以来,北京在加快旧城改造的同时,修建了许多_________,还建设了一批_________,城市规模不断加大。此外在__________________、__________________、__________________等方面取得很大成就,城市面貌焕然一新。

7. 北京的环城道路已扩展到_______环路,形成了____状加_____状的_____________。______________是我国最重要、规模最大、设备最齐全、客货运输最繁忙的大型国际航空港。

8.为了提高国际竞争力和城市服务功能,北京不断完善原有功能区的同时,重点规划建设了一批现代城市功能区:如_________________、__________________、________________等;其中_________________是我国第一个国家级高新技术产业开发区

9.北京是重要的_________交往中心,北京与世界各地的政治、经济、文化交流越来越密切。

10.北京城市功能日趋完善,但是也面临很多城市问题,如___________、沙尘暴天气加剧、___________资源匮乏、交通拥挤、___________紧张、环境污染等。

【我的疑问】

课堂探究案

【质疑探究】

探究一 填表说明为什么北京是我国的政治、文化中心和国际交往中心?

城市职能              举例说明

政治中心

文化中心

国际交往中心

探究二 教材P32活动:如何将旧城改造与四合院保护有机结合,阅读材料后谈谈你的看法?

相关推荐

 

地理教案主要山脉

中国的民族地理教案

标签:地理教案

免责声明

威廉希尔app (51edu.com)在建设过程中引用了互联网上的一些信息资源并对有明确来源的信息注明了出处,版权归原作者及原网站所有,如果您对本站信息资源版权的归属问题存有异议,请您致信qinquan#51edu.com(将#换成@),我们会立即做出答复并及时解决。如果您认为本站有侵犯您权益的行为,请通知我们,我们一定根据实际情况及时处理。