初二地理教案中国的自然环境

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2013-11-27

(6)关于长江的说法不正确的是(    )

A.宜昌以上的干支流,洞庭湖水系和鄱阳湖水系是长江洪水的三个主要来源.

B.长江干流经过的省区有四川、云南、重庆、浙江、安徽、上海等11个省市区.

C.长江是我国流量最大的河流,年径流量达1万亿立方米.

D.长江中下游流经的主要地形是平原,水运便利.

〖布置作业〗

填充图册

第三课时

〖导入新课〗

自古以来,黄河是我们炎黄子孙的发祥源泉,是我们华夏儿女文明于世的摇篮圣地,一直被咱们中华民族称为“母亲河”。在古代就有许多文人墨客歌颂过它。请同学们展示搜集的有关黄河的诗。

今天就让我们一起走进黄河。

〖讲解新课〗

板书:黄河的治理与开发

1、自主学习:学生阅读课本P49,读图2.41黄河流域水系,解决以下问题:

(1)黄河的源头在哪里?最终注入什么海?

(2)黄河的形状呈什么形状?全长有多少千米?

(3)黄河流经多少个省级行政单位?它们分别是哪些?

2、思考以下关于黄河有关的地理知识

(1)黄河上、中、下游分界城市分别是哪几个?河口、孟津

(2)黄河对咱们中华民族有哪些贡献?水利灌溉——宁夏平原上的“塞上江南”,发电——龙羊峡、刘家峡、青铜峡等水电站。旅游资源——壶口瀑布

3、让学生从教材的资料中了解到黄河所带来的灾难。

洪水泛滥。是由于水土流失形成泥沙淤积导致的。

4、黄河各河段出现了哪些主要的环境问题?

上游:干旱、荒漠化严重、凌汛。中游:水土流失严重。下游:地上河、断流

5、各河段出现生态问题的自然原因和人为原因是什么?

自然原因是地形为坡陡、降雨集中、土壤疏松、植被稀少。

人为原因是毁林毁草、破坏植被、开矿修路、破坏地形。

6、对黄河各河段的生态问题治理的措施有哪些?

上游:南水北调、还林还草、引爆、疏导凌汛。中游:植树造林、兴修水利。下游:加筑堤坝

阅读材料:治黄百难,唯沙为首。

水利枢纽:三门峡、万家寨、小浪底。

〖活动〗P521—3

1、黄河上游草地退化、荒漠化严重,中游水土流失严重,下流“地上河”问题突出。

2、上游地区河道迂回曲折,大部分流在青藏高原上和气候干旱区,生态环境脆弱,人为因素有修建水坝、砍伐森林等人类活动。中游流经黄土高原,这里夏季雨水集中,尤其是暴雨冲刷黄土,使河水变成滚滚泥流。下流河道变宽,水流变缓,泥沙大量淤积在河床上,以致下游的河道成为高出两岸地面的“地上河”。

3、上游地区加强生态环境建设;中游地区开展水土保持综合治理,修建水利工程,调水调沙;下流加固黄河大堤。

〖课堂小结〗

通过今天的学习,我们知道黄河自古多忧患。长期以来,黄河流域就存在洪水威胁、泥沙淤积等问题。近年来,河水污染问题日趋严重。除了自然原因以外,更严重的一个原因就是人为的因素,正是人们对大自然的破坏造成的。所以我们要保护我们的自然环境,尊重客观规律。

〖连接会考〗

1、治理黄河的关键是(  )

A.兴修水库 B.疏通水道 C.加固大堤 D.中游治沙

2、读下图,回答问题.

(1)图中A、B、C三点中,表示黄河中、下游分界点的是____.(2)图中黄河两条最大支流的名称①____,②___.

(3)黄河上正在重点修建的大型水利枢纽工程③是_____水利枢纽;著名的水电站④为_____水电站.(4)黄河发源于_____省,入海处所在地是____省.(5)黄河流经的主要地形区:⑤_____平原,⑥_____高原.(6)黄河与长江的分水岭是_______.(7)黄河中游存在的忧患是_____;下游存在的优患是_____和____.(8)治理黄河的关键是_____,治理黄河的根本措施是_____.(9)黄河是世界上含沙量最大的一条河,全河含沙量的90%来自于_____河段.黄河下游成为地上河的原因是_____.

〖作业布置〗填充图册

思考后回答。

看图2.30中国主要河流的分布。找出黑龙江、辽河、海河、黄河、淮河、长江、珠江、怒江、雅鲁藏布江、额尔齐斯河、塔里木河。找出塔里木河、弱水河。

说出外流区和内流区的概念。

外流区与内流区的分界线大致等同于400mm等级降水量线,经过大兴安岭、阴山、贺兰山、巴颜喀拉山、冈底斯山脉一线。

这与我国西高东低地势及所处的海陆位置和气候条件有关。西北距海远,气候干旱,降水少,蒸发量大,所以多内流河;东部距海近,气候湿润,降水多,所以多外流河。

3、我国外流河主要分布在东南部的湿润、半湿润地区,内流河主要分布在干旱、半干旱区。

4、受地形、气候的影响,河流在我国地域上的分布很不均匀。我国地势西高东低,大多数河流自西向东泫。我国东南部地区气候比较湿润,河流较多;西北部气候较干旱,河流相对稀少。

学生朗读《长江之歌》

以小组为单位,合作探讨,自主学习

小组代表展示,其他小组质疑,教师及时纠正。

宜昌和湖口,分别位于湖北省和江西省

北部支流包括雅砻江、大渡河、岷江、嘉陵江和汉江;南部支流包括乌江、沅江、湘江和赣江主要湖泊:洞庭湖和鄱阳湖

上游:落差大,多峡谷,多急流,多水能,有“水能宝库”之称。中游:多"曲流",多支流,多湖泊---易发洪水,江阔水深。

有“黄金水道”之称。

(1)水能宝库; 黄金水道;  (2)重庆市;(3)雅砻; 防洪;   (4)金沙; 水力;(5)围湖造地;  (6)B.

君不见,黄河之水天上来,奔流到海不复回。 李白《将进酒》

黄河远上白云间,一片孤城万仞山。王之涣《凉州词》白日依山尽,黄河入海流。王之涣《登鹳雀楼》九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯。刘禹锡《浪淘沙》

(1)青藏高原的巴颜喀拉山的约古宗列曲;渤海

(2)“几”字形;5500千米

(3)9个;青海、四川、甘肃、宁夏、内蒙古自治区、陕西、山西、河南、山东。

三门峡豫西重镇

山西省万家寨

洛阳市孟津县小浪底村

2、内流河往往用虚线表示,这是因为内流河水源主要来自高山冰雪融水,往往夏季有水,冬季断流;上游水量较多,中下游水少(因中途河水渗漏、蒸发和灌溉用水而减少),甚至断流。

李白唐朝浪漫主义诗人,被后人誉为“诗仙”。王之涣盛唐时期的著名诗人。刘禹锡唐朝诗人文学家哲学家。

柳堡镇中心初中2013-2014学年度第一学期

八年级地理教案

课题 第二章第四节自然灾害 课型 新授 时间

备课组成员   课时 1

教学目标

和要求     了解我国是一个自然灾害频繁发生的国家。对应本条教学目标,要求学生能够结合实例说出自然灾害的内涵,了解我国自然灾害的主要特点,举例说出我国在防灾减灾工作中取得的成就,形成“自然灾害频发是我国基本地理国情之一”的认识。

重  点 我国自然灾害的特点。

难  点 我国自然灾害的特点。

教师活动内容 学生活动内容 旁注

〖导入新课〗

自9月22日中午13时起,强台风“天兔”外围强风正式影响汕头,全市普降暴雨,阵风达10级以上,全市多处树木被狂风括倒。“天兔”已造成广东25人死亡,汕头老城区几乎全淹、广东多段铁路列车上午继续停运。

〖讲解新课〗

板书:第四节自然灾害

一、常见的自然灾害

1、阅读书P54图2.46,思考下列问题:

(1)我国常见的自然灾害有__________、___________等。

(2)气象灾害主要有______、______、______、_____等。

(3)台风常带来_______和_______等,形成灾害。

(4)寒潮常伴有______、_______、______等,形成灾害。

2、阅读书P55图2.47,思考下列问题:

(1)地质灾害主要有_____、______、______等。

(2)_____(地形)发生地质灾害的频率较高。

〖活动〗P55活动1

二、我国自然灾害频发

阅读书P56图2.48,思考下列问题:

(1)我国自然灾害的特点是__________________。

(2)春夏季节,我国黄河中下游地区常见_____(灾害),江淮等地则多发______(灾害)。

阅读材料:2010年我国的自然灾害

〖活动〗P58活动1—3

1、洪涝灾害主要分布在南方地区(秦岭—淮河以南地区)

滑坡、泥石流灾害主要分布中西部的山区,以西南部最为集中

2、(1)我国西南地区位于地中海—喜马拉雅山地震带上,由于印度洋板块向亚欧板块挤压,多发地震。

(2)我国中西部山区我,尤其是西南地区,多山,坡陡,相对高差大;降水多暴雨。所以,这些地区易发滑坡、泥石流灾害。

(3)我国南方地区(秦岭—淮河一线以南地区)年降水量大,降水季节分配不均匀且雨季长,多暴雨和连续性降雨,故平原地区和河谷地区易发洪涝灾害。

3、台风带来的强降水可引发滑坡、泥石流等地质灾害,洪水可引发泥石流、崩塌等地质灾害。在山区的河谷地带,地震会引发两岸岩体不稳定,形成崩塌灾害,在适当的降雨条件下,可进一步引发滑坡、泥石流灾害;大量岩石、土体在河谷堆积,会阻断河道,形成洪水灾害。

三、防灾减灾

1、运用遥感卫星等技术,能够比较精确地预测台风、寒潮等灾害。

2、在北方地区营造防护林,可以防御风沙灾害。

〖课堂小结〗

自然灾害的概念,常见的自然灾害,我国自然灾害的特点。

〖连接会考〗

1、山区常见自然灾害有(  )

A.崩塌、滑坡、泥石流 B.泥石流、洪涝、寒潮

C.干旱、洪涝、崩塌 D.台风、滑坡、崩塌

2、我国发生频繁、损失严重的自然灾害是(  )

A.干旱 B.地震 C.泥石流 D.洪涝

3、我国是一个自然灾害频发的国家,下列自然灾害中,与我国季风活动密切相关的是(  )

A.寒潮 B.地震 C.泥石流 D.扬尘

〖布置作业〗

填充图册

思考后回答。

狂风、特大暴雨。

大风、雨雪、冰冻。

A属于自然灾害,因为冰雹是自然现象,并造成损失。B不属于自然灾害,因为化工厂废水泄漏是人为原因。C不属于自然灾害,因为游客乱扔烟头致森林火灾,属于人为原因。D属于自然灾害,因为大风是自然现象,并造成损失(刮落广告牌并砸了气车)。

小组讨论交流。

回答问题。

2、我国位于亚洲东部,季风气候比较显著,由于夏季风的不稳定经常发生旱涝灾害,洪涝灾害成为我国发生频繁、损失严重的自然灾害;干旱则是对我国农业生产影响最大、最常见且分布范围最广的一种气候灾害.故选:D

3、强冷冬季风是寒潮,它来自西伯利亚地区,性质寒冷,所以我国大部分地区冬季气候特点寒冷干燥.根据题意.故选:A. 图为台风“天兔”临近 东南沿海掀起大浪。

教后记:本节课体现学生的自主学习,合作探究学习。通过图片信息充实了课堂,在难点上采取了师生互动方式,较轻松地将之突破。但值得反思的是注意课堂信息的取舍,过多的信息会使教学目标模糊化,且会分散学生的注意力。

上面就是为大家准备的初二地理教案中国的自然环境,希望教师认真浏览,希望在教学能有所改善。

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