小编为了能让您今天复习到的知识点和试题融会贯通，为您准备了初中会考政治模拟试题，希望您能好好练习！

一、请你选择(每小题3分，共30分)

　　1.仔细观察下面的漫画，你认为对漫画反映的问题评价正确的是

　　①乱丢杂物，误伤行人要承担法律责任　②丢东西的人不是故意的，不必承担法律责任　③乱丢杂物不仅是缺乏公德的表现，有时还会构成违法　④被砸的人只能自认倒霉

　　A.①②B.①③

　　C.②③D. ②④

　　2.小江放在书包里的20元钱不见了，他怀疑是本班的贫困生小亮偷的，于是他在班上说小亮是小偷。小江的行为侵犯了小亮的

　　A.隐私权　B.姓名权

　　C.荣誉权　D.名誉权

　　某市一家开张不久的商场规定：员工下班时必须打开随身包裹，接受“例行检查”，否则不得出门，这一做法引起了一些员工的不满。据此完成3～4题。

　　3.商场采取“例行检查”的行为

　　A.是必须的，这样有利于商场商品的安全

　　B.是违法行为，侵犯了员工的隐私权

　　C.为了商场的利益，不属于侵权行为

　　D.是触犯刑法的犯罪行为

　　4.这一事例告诉我们

　　①公民应树立隐私意识，学会尊重他人隐私　②公民享有隐私权，“例行检查”是侵犯公民隐私权的行为　③侵犯他人隐私权的行为，要受到法律的追究　④公民应增强法制观念，尊重和维护隐私权

　　A. ①②③B.①②④

　　D. ①③④D. ①②③④

　　5.下列属于侵犯公民人格尊严的行为有

　　①某报纸对某人偷税漏税的事实加以揭露　②借口关心他人而传播该人不愿公开的秘密　③给他人起侮辱性的绰号　④冒用他人姓名写信诬陷别人

　　A.①②③B.①②④

　　C.①③④D.②③④

　　6.下列属于侵犯公民姓名权的有

　　①假冒他人姓名签订合同　②盗用他人姓名诬告领导　③给同学起绰号　④强迫他人使用有辱人格的姓名

　　A.①②B.①③

　　D.②③　D.②④

　　7.十届全国人大常委会第五次会议通过的《道路交通安全法》，自2010年5月1日起施行。这部法律没有采纳“撞了白撞”原则，给予行人特别保护。这是因为

　　A.生命健康权是公民最根本的人身权

　　B.公民有同不法侵害作斗争的权利

　　C.行人不需要遵守道路交通规则

　　D.我国法律只保护弱者的权利

　　8.一位在华投资的外国商人谈到在中国的感受时说：“最头痛的是应酬太多，一顿饭吃半天，必要的话当然不少，可往往也有废话连篇的时候。有人想表示好感，问我多大岁数?老公是干什么的?有几辆车?有别墅吗?外国有存款吗?我感到很惊讶，中国人为什么都喜欢打听别人的隐私呢?”这说明

　　①中国人都不尊重他人的隐私　②我们的一些习惯实际上是对他人隐私的一种侵犯　③我们应该增强隐私意识，尊重他人隐私　④外国人应该积极地融入中国文化当中

　　A.①②B.②③D.①③D.④

　　9.将他人的照片作为投飞镖的靶子，这种行为侵犯了公民的

　　A.名誉权B.肖像权

　　C.隐私权D.生命健康权

　　10. 某镇张文家门锁被撬，柜中500元不翼而飞，柜前留下一个脚印。张文疑心是邻居中学生小赵所为。众目睽睽之下，他们把小赵找来，责令他踩脚印。小赵无奈，边哭边踩下脚印。张文经比较后认定小赵就是贼。6天之后，真贼自首。小赵愤而走上法庭……张文的行为侵犯了小赵的

　　A.生命健康权B.肖像权

　　C.名誉权D.荣誉权

二、分析与说明(共50分)

　　11.(16分)观察下面的漫画：

　　同学张峰和李亮因为一件小事发生争吵

　　放学后，张峰纠集一伙“朋友”将李亮痛打一顿

　　(1)在上面的漫画中，张峰侵犯了李亮的什么权利?

　　(2)在自己的身边还有没有类似漫画中的现象?对此你有何认识?

　　12.(16分)高二学生黄某，近一个月，在黄父看来，出现了异常情况。黄某并不住校，可是他会经常深夜才回家，中午饭也极少回家吃。黄父问黄某是什么原因，黄某说是学习紧张，中午饭在学校里和同学一块吃了，晚自习放学后，都是在教室里复习功课到深夜。黄父半信半疑，于是到学校找班主任老师了解儿子的情况，谁知班主任和黄某的同学都否定了黄某的说法。黄父再三追问儿子，就是不得结果，最后黄某干脆不再搭理父亲，但依然是深夜回家。黄父心里非常着急，可是自己作为公司的总经理，没有时间观察儿子的行踪。于是，黄父便让自己公司的一名工人对黄某的行踪进行侦察……

　　(1)黄父是否侵犯儿子的隐私权?

　　(2)你认为黄某应该怎么办?

　　13.(18分)某学校女生李某因忌妒同寝室的另一名学生林某，用有照相功能的手机偷拍了林某在寝室内的各种生活照片，在同学中传看，并无中生有，捏造事实中伤林某，给林某造成很大的痛苦。

　　(1)李某的行为侵犯了林某的哪些权利?(至少写出两项)

　　(2)分析李某的行为有哪些危害。

　　(3)对此，林某应该怎么办?(提出两种解决办法)

　　14.自教育部颁发加强中小学生安全保护工作的有关文件以来，某市政府和市教育局多次召开专门会议，强调学校应积极预防学生安全事故的发生，青少年应增强自我保护意识。为此，遇到下列情形时，中学生应该怎么做?请联系所学知识，拟一警示语。

　　例如：一天，同学对你说：“到长江游泳去，大风大浪才刺激哩。”

　　警示语：增强自律，切勿盲从。或者：江水无情，安全第一。

　　(1)放学路上，遇见红灯，与你同行的程刚说：“冲过去，我们有《未成年人保护法》保护。”

　　警示语：_____________________

　　(2)朋友聚会时，有人给你摇头丸：“来一颗，提提神。”

　　警示语：_____________________

　　(3)紧急意外——暴力、抢劫、勒索钱物、性侵犯等发生在你的身边。

　　警示语：_____________________

参考答案

　　1答案:B

　　解析：漫画反映的行为导致他人受伤，侵害了他人的生命健康，既是一种不道德的行为，同时也是一种违法行为，应该承担法律责任。

　　2答案:D

　　解析：仅凭自己的怀疑，就无端地说别人是小偷，给他人的名誉造成了极坏的影响，是侵犯了他人的名誉权。

　　3答案:B

　　解析：商场的行为是违法的，我国宪法规定，任何人不得非法搜查他人身体，商场的行为已经违反了宪法的有关规定，侵犯了他人的隐私权。

　　4答案:D

　　解析：当我们的隐私权受到侵害时，我们要懂得拿起法律武器维护我们的权益，同时也要学会尊重他人隐私。

　　5答案:D

　　解析：人格尊严权是人格权中的核心权利,集中体现为名誉权、肖像权、姓名权、隐私权。所以侵犯以上权利的行为就是侵犯了公民的人格尊严。

　　6答案:A

　　解析：盗用、冒用他人姓名，是侵害公民姓名权的两种具体表现。

　　7答案:A

　　解析：这部法律的颁布正体现了生命健康权是公民最基本的权利。

　　8答案:B

　　解析：我们应该学会尊重他人的隐私，不要去探听他人的私生活，这也是尊重他人的表现。

　　9答案:B

　　解析：恶意损毁、玷污他人照片，也是侵犯了他人的肖像权，是违法行为。

　　10答案:C

　　解析：本题以侵权事件为材料，考查了阅读能力、分析能力和知识的整合能力。本题主要区分公民人身自由权利包括的几个内容，题肢间干扰较小。

　　11答案:(1)侵犯了李亮的生命健康权。

　　(2)提示：列举身边一些侵犯他人生命健康权的现象，并运用所学知识谈谈自己的认识。

　　解析：漫画反映的情况在我们身边时有发生，因为一时的情绪冲动而拳脚相加，其实这是一种侵犯他人生命健康权的违法行为。我们要珍爱自己的生命健康，尊重他人的生命健康权。

　　12答案:(1)青少年同样具有隐私权，黄父的行为虽然是行使自己的监护权，但同时由于方式不当，侵犯了儿子的隐私权。

　　(2)作为黄某，应学会与父母沟通，理解父母对自己的关爱，同时要指出父母的关爱方式不当，理智地维护自己的隐私权。

　　解析：父母应当尊重子女的隐私，树立隐私意识，明确每个人都是独立的个体，破除传统文化中宣扬人格依附的陈旧观念。

　　13答案:(1)名誉权、隐私权、肖像权。

　　(2)李某的行为是践踏他人人格尊严，损害他人的名誉，给他人造成了伤害;破坏了社会道德，危害社会秩序;同时也是不尊重自己，损害自己的违法行为。(言之有理即可)

　　(3)林某可以和侵权人协商，告知李某的行为是违法的，要求李某停止侵害，赔礼道歉;也可以向有关部门提起诉讼，运用法律武器，维护自己的合法权益。(提出的办法合理合法可行即可)

　　14答案:联系生活实际，灵活作答即可。如：

　　(1)遵纪守法，安全出行。

　　(2)珍爱生命，远离毒品。

　　(3)机智灵活，依法维权。

　　解析：该题目紧密围绕珍爱生命的教育主题，从生活实际出发，考查珍爱生命的思想意识和实际能力。题目具有较强的开放性，侧重考查了价值观和实际技能，体现了新课程的评价理念。

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