“良好的开端等于成功的一半。”我相信同学们一定会满怀信心走向成功。威廉希尔app 初中频道为大家准备了七年级上册政治珍爱生命课后练习。

1. 下列对人的生命独特性理解，正确的是()

A.每个人都是独一无二的，没有共性B.与其他生命相比，人的生命最具有智慧C.是相对动、植物、微生物而言的，人与人之间差别不大D.人的生命独特性主要表现为外貌上的不同

2. 人的性格正如世界上没有两片完全相同的树叶一样，这是说()

A.人的生命具有永恒性B.人的生命具有独特性C.人的生命具有同一性D.人的生命应不断追求

3. 深瀚和雄(日本)《大小》：大象并不那么/大/只是看上去/很大/蚂蚁并不是那么/小/只是看上去/很小//大象有一个宝贵的生命/蚂蚁也有一个宝贵的生命//真的/真的/好好儿看的话/大象和蚂蜘大小都一样。

(1)假设你是作者，你为什么会有大象“只是看上去很大”与蚂蚁“只是看上去很小”的认识?

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(2)假设你是作者，你如何理解“大象和蚂蚁大小都一样”?

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(3)在现实生活中，你应该怎样做到“大小都一样”?

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4. 多彩的生命构成了缤纷的世界，人的生命和其他动物、植物、微生物等生命相比较，其独特性突出表现在()

A.人的生命最具有智慧B.人可以说话C.人是由猿猴演化来的D.动物没有生存的意义

5. 指纹锁是一种集光学成像、电子计算机、精密机械等多种技术于一身的高科技产品，他的“钥匙”是特定的人的指纹，这种锁利用的原理是()

A.每个人的指纹是独一无二的B.人的指纹最不容易丢失C.每个人的性格都是独特的D.人类是最有智慧的生命形式

6. 下列成语和俗语中，体现务实的词语是()

A.夸夸其谈B.脚踏实地C.言过其实D.作风飘浮

7. 人的生命的()在于人具有无穷的智慧和巨大的创造力。

8. 人的生命独特性突出表现在()

A.人类的生命最具有智慧B.人类的生命最具稳定性C.人类的生命是最美丽的D.人的生命比其他动植物的更宝贵

9. 2012年5月8日晚，黑龙江省佳木斯市“80后”青年女教师张丽莉，在失控的汽车冲向学生时，义无反顾地一把推开了两个学生，自己却被车轮碾压，造成全身多处骨折，双腿高位截肢。人们通过各种方式为这位“最美女教师”祈祷、祝福。张丽莉的事迹启示我们(　　)

①要尊重生命，关爱他人      ②要有强烈的社会责任感

③绚丽的人生都是脆弱的      ④在奉献中实现人生价值

A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④

10. 小丽对小芳说：“上中学后，我就不太愿意和父母谈心，有心事我宁愿向好朋友倾诉。”小芳说：“我也有同感。”从两人的对话我们可以看到青少年心理发展的特点是(   )

A.智力逐步发展到高峰期B.自我意识迅速发展C.情绪和情感丰富而强烈D.性发育加速，性意识萌发

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