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2015-11-25
兴趣可以使人集中注意,如果要让学生感兴趣,教师就要饱含情感。威廉希尔app 编辑了七年级上册政治同步练习,欢迎阅读!
材料分析题
1、材料一:我国古代著名的建筑工匠鲁班,发现野草叶子边缘上有许多锋利的小齿,深受启发,发明了锯子。
材料二:美国的托马斯•阿诺姆斯看见一个小孩在吃叫做橡胶树的东西,由此启发,经过研究实验,发明了今天大家都喜欢吃的可以健齿的口香糖。
材料三:东京大学有位教授名叫池田菊香。一天,他吃了一碗有黄瓜和海带丝的汤,觉得新鲜。经过研制,1903年, 池田教授终于从海带中提取出一种物质——谷氨酸钠,并把它取名为“味精”。池田教授就这样发明了“味精”。
请结合材料回答以下问题:
(1)材料中的三名成功人士的共同之处是什么?
善于发现问题,勤于思考,乐于探究,最终解决问题,取得成功。
(2)我们中学生怎样才能做到善于发现问题?
观察周围的世界,尤其要留意构成事物特色的东西;对平时非常熟悉的事物多问几个为什么;比较相互有关联的事物,寻找其中的差异;从最喜欢看的书籍、文章、教科书或现实生活中找一些关键词等。
★(3)说出你所了解或曾经使用过的解决问题的途径?
查阅资料、独立思考、与同学合作学习、请教老师或家长。
2、溧阳是一个山清水秀的城市,尤其是国家4A级旅游度假区——天目湖更是闻名遐迩。假如2008年奥运会部分水上项目在天目湖举行,到时肯定将迎来四海宾朋、八方来客。因此,度假区的绿化程度、环保情况如何将直接影溧阳的对外形象,也影响我们的生活质量。
为了当好“东道主”,学校决定举行一次环保主题活动。
(1)请你为本次活动设计一句宣传口号。扮靓天目湖 相约迎奥运
(2)假如你也亲自参与了这次活动,你准备通过哪些途径来发现问题?
找负责人、政府领导了解情况;实地考察绿化程度,对游客的调查统计(环保意识、行为情况等);对水质进行监测、分析。
★(3)你发现了哪些需要解决的问题?准备如何解决你所发现的问题?
游客乱丢垃圾、绿化面积不够、缺少指示牌等。
找负责人、领导争取支持;向游客散发宣传品,制作环保展示牌;进行义务清扫活动,以行动感化游客,假如环保行动队伍。
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