25、有一位中学生，曾经因为外语考得不好，便对学习外语逐渐失去了自信。老师对他说：“你的基础差一点，先不要和其他高手比，有进步就是成功。”第一次他定的目标是得50分，经过努力得了52分，老师鼓励说：“有进步，下次争取及格。”这就样，随着成绩的逐步提高，这个同学的自信心也增强了，终于冲到了中上等成绩的行列。

请问：这位中学生的经历对你有何启发?

26、在日常生活 、学习中，我们怎样才能真正做到尊重他人?

五、材料分析

27、我国著名生物学家童第周，年轻时在比利时留学。同屋的另一个国家的留学生轻蔑地对童第周说：“你们中国人太笨了，不会管理经济，所以中国的经济太落后!童第周听了很生气，对他说：“你说中国人笨，有什么证据，我不许你诬蔑我的同胞，我的祖国。”接着，他一定一顿地说：“我们来比一比，你代表你的国家，我代表我的国家，看谁先取得博士学位。怎么样?你敢吗?”此后，童第周更加发奋读书。他发表的论文，水平越来越高，在欧洲生物学界引起了轰动，被推荐 给学术委员会。授学位时，在场的教授、专家纷纷向他表示祝贺。童第周激动地说：“我是中国人!我获得了贵国的博士学位，至少可以说明中国人决不比别人笨!”

结合上述材料，回答：

①你认为童第周是一个什么样的人?

②在当今社会，国际交往越来越频繁， 我们应怎样表现出中国人的自信?

参考答案

一、单项选择题

题    号 l 2 3 4 5 6 7 8

正确选项 C A B A  D C B A

二、多项选择题

题号     9   10 1 1  12     13 14   15  16

正确选项 AC ABCD AC ABCD ABD ABD  ABCD ABC D

三、判断题

17、(×)  18、(×)   19、(√)   20、(√)   21、(×)   22、(×)   23、(×)

四、简答题

24、A、会找出原因，奋起直追;B会由衷地欣赏和赞美;C、不会取笑和歧视;D、会在适当的场合用适当的方式向他指出错误，并帮助他改正。

25、(略)

26、答、善于站在对方的角度感同身受，推己及人。善于欣赏、接纳他人，不做有损人他人人格的事情。

五、材料分析题

27、(1)、(略)

(2)、与各国人民平等相待，在国际交往中要自尊、 自爱、自信，不卑不亢，落落大方，处处维护国家利益和荣誉，绝不做有损国格的事。

这篇政治第五单元复习题就为大家分享到这里了。希望对大家有所帮助！

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