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①自我意识的增强②身体外形的变化③体内机能的完善④性机能发育成熟 A①②③ B②③④ C①③④ D②③ 2、进入青春期，同学们开始在意自己的体态和容貌。段平安同学因为自己的个子矮而自卑，因为自己的长相不美而烦恼。如果你是段平安同学的好朋友，你会告诉他他应该( ) ①接受现实，学会欣赏自己②发现自我优势，学会欣赏自己独特的美③相信自己是独一无二的，是特点鲜明的，是无法代替的④学会以积极的心态接纳自己的形象 A①④ B②③ C②④ D①②③④ 3、金鑫同学与小秋同学之间经常会发生一些小摩擦，因此两人的关系非常不好。一天体育课上打球时，金鑫故意将小秋碰撞了一下。小秋本想发怒，但他在内心反复提醒自己“千万别发怒”“一定要冷静”，最终避免了与同学之间的冲突。小秋的这种调控方法属于( ) A幽默化解发B目标转移法C自我暗示法D换位思考法 4、你认为下列哪些方法既可以消除青少年学生的烦恼与困惑，又可以丰富生活，净化心灵，陶冶情操，完善自我，是自己健康快乐的成长 ( ) ①多读书，提高自己的审美能力②多打游戏，提高自己动手、动脑能力③多参加科技、文体活动，培养自己的高雅情趣④多参加社会公益活动，享受奉献的快乐 A①② B②③ C②③ D①③④ 5、年轻时的托尔斯泰长得很丑，他也曾经对自己的外貌绝望过，但他并没有自甘落后，而是发奋努力，最终成为人们景仰的艺术大师。这说明 ( ) ①人的内在美可以使人更具魅力 ②培育美的心灵比单纯的追求外在美更重要 ③托尔斯泰因为长得丑所以才成功 ④一个人在追求外在美的同时，更要提高自己的内在美 A.①②③④ B.②③④ C.①③④D.①②④ 6、南京某中学规定男女生之间需保持44厘米以上的人际距离，以防男女同学之间“产生冲动行为”。对该校规定的看法中，你认为正确的是 ( ) A只有这样才可以保证男女生之间的正常交往B该方法科学有效，值得推广C这样做不利于学生个性的全面发展 D适当的距离才会有男女之间的适度交往

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