最新政治初中一年级巩固训练《立志培养爱国情操》

1.《中华人民共和国宪法》规定：国家提倡爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的美德。这说明 ( ) A.爱祖国是公民的义务 B.爱祖国是公民的权利 C.爱祖国是公民的思想感情 D.爱国是一种美德 2.“世界上没有无缘无故的爱，也没有无缘无故的恨。”对这句名言理解错误的是( ) A.认识越深刻，感情也越深厚 B.情感是在认识基础上产生的 C.知之深，爱之切 D.世界上没有爱，也没有恨 3.“南京路上好八连”的战士说：“国家是自己的，自己是国家的。”“我们国家大，人口多，哪怕人人都为国家贡献一点，就会是一座金山。”下列说法中，与战士们思想境界相违背的是 ( ) A.人人都应“以自我为中心”，一切只为满足个人私欲 B.我们要把个人理想和祖国的命运联系在一起 C.个人应当为祖国的现代化建设做贡献 D.天下兴亡，匹夫有责 4.中华民族历来推崇情操，把高尚的情操视作至高无上的精神追求。下列诗句中不是对高尚情操写照的是 ( ) A.富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈 B.先天下之忧而忧，后天下之乐而乐 C.日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川 D.横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛 二、多项选择题 5.我们去参加植树造林，既可以学到造林的技术，又能为绿化祖国做出自己的贡献，并且通过自己的汗水而与祖国联系得更加紧密了。这说明 ( ) A.在报国的实际行动中，增进爱国情感 B.没有祖国的兴旺发达，也会有个人的光辉前程 C.国兴才能家昌，祖国的利益高于一切 D.参加植树造林，惟一目的是学习造林技术 6.培养自己具有爱国情操，必须做到 ( ) A.兴趣广泛，意志坚强 B.努力学习，丰富情感 C.利用情境，陶冶情感 D.在报国的实际行动中，增进爱国情感 7.培养爱国情感，就要做到 ( ) A.了解祖国的历史、山川、文化、现状、未来发展 B.学习充满爱国激情的诗篇 C.欣赏赞美祖国的歌曲、音乐 D.游览和感受祖国秀丽的山河 8.有一位中学生漫步在风景秀丽的公园里，一片橘林映入她的眼帘，引起她的感想：“橘，受命不迁，生南国兮。深固难徙，更一志兮。绿叶素荣，纷其可喜兮。”橘树对滋养自己的南国之土有深沉的爱，我们对养我育我的祖国也应该有深沉的爱。让我们永远以橘为友，以橘为师吧!这位中学生的感情说明 ( ) A.人的情感总是在一定情景中产生的 B.感受祖国的秀丽山河，可以产生热爱祖国之情 C.利用自然情境，可以陶冶爱国主义情感 D.以橘为师，人不如橘子 三、辨别题 9.一个人追求的目标越高，他的才力就发展得越快，对社会越有益。 ( ) 10.爱国是将来的事，当前我们要努力学习。 ( ) 11.祖国的利益高于一切。 ( ) 迁移拓展 四、简答题 12.培养爱国情操有哪些途径? 13.怎样理解“天下兴亡，匹夫有责”?

相关推荐

七年级政治下册试题：第五单元测试题  

七年级政治学会拒绝同步练习人教版