政治初一同步提升练习《塑造良好性格》

1.性格是指表现在一个人的 和 中比较 的心理特征。 2. 和 ，是学生性格形成的个有着很重要作用的后天环境。 3.人的性格形成，有 因素的影响，更多的是在 的 中逐渐形成的。 4.个人的生活 和自我 ，对性格的形成起着关键性的作用。 5.人们常把性格划分为 和 两大类。 6.人的行为和活动是由 来调节的，在遇到困难时，是 ，还是畏难而退，反映出一个人的性格。 7.良好性格在情绪方面的表现，是情绪活动比较 、 。 8. 对于一个人的成长和事业上获得成功，是非常重要的。 9.人的性格往往都具有两面性，既有某种性格的 ，又有某种性格的 ，重要的在于自己的 和 。 10.从改变 到改变性格，是培养良好性格的重要途径。 11.凡是有成就的人，都具有 的追求事业成功的态度。 12.科学的观察告诉我们，儿童的聪明，与他参与活动的 相关，人们智力的高度发展，与他们 的发展密切相关。 13.懦弱的性格可以使 变为弱者，使成功变为 。 14.人的性格不同，首先表现在对人对事的态度上，这包括对社会、对 、对 、对 ，以及对 、劳动、 的态度。 15. 、 、 都是意志方面良好性格的表现，反之就是意志方面的 。二、单项选择题 1.性格是指( ) A.直接影响活动效率，使活动得以顺利进行的个性心理特征 B.人的心理活动在速度、强度等方面的特征 C.表现在一个人的态度和行为中比较稳定的心理特征 D.个人依据一定社会或阶级道德行为准则，行动时所表现出来的稳定的心理特征 2.下列属于性格表现的是( ) A.偶尔忘了同学的委托 B.总是帮助有困难的同学 C.有时很害羞 D.上课时常常左顾右盼或做小动作 3.对性格的形成起关键性作用的是( ) A.先天因素 B.学校 C.家庭 D.个人的生活经历 4.莱布尼茨说：“没有两片完全相同的叶子，世界上没有性格完全相同的人。”这句话的意思是说( ) A.任何事物都是不可知悉的 B.人的性格同树上的叶子一样，没有完全相同的，各有其特点 C.只有具体的人，没有抽象的人 D.人的性格同树上的叶子一样，没有任何相同的地方 5.人之初，有的婴儿表现得平静、安详，有的却好动、好闹，造成这种性格差异的原因主要是( )A.母亲身体健康状况造成的 B.遗传因素的影响 C.家庭因素造成的 D.幼儿园及学校的教育造成的 6.下列事例中，属于良好性格的有( ) A.智勇兼备的关羽死于骄傲轻敌 B.司马懿统兵十多万兵临城下，但由于性格上的多疑中了诸葛亮的空城计，到手的胜利不翼而飞 C.战国时期，大臣蔺相如被武将廉颇多次贬辱后，仍以国家利益为重，克制忍让，委曲求全 D.勇猛过人的张飞，死于急躁鲁莽 7.“乐观的性格是长寿的秘诀”，这句话说明了( ) A.良好的性格是个人学业及事业成功的保证 B.良好性格对做好具体工作有直接的作用 C.良好性格对个人的身体健康有重要作用 D.每个人都没有烦恼 8.《三国演义》中，智勇双全的关羽死于骄傲轻敌;勇猛过人的张飞，死于暴躁鲁莽;马司懿统兵十多万兵临城下，却由于过于多疑，中了孔明的空城计。这说明( ) A.遇事沉着、冷静、谨慎，深思熟虑有害无益 B.每个人都有致命的性格弱点 C.不良的性格对人的影响和造成的损失非常明显 D.每个人的性格都会通过他的意志表现出来 9.人的各种性格往往都具有( ) A.单一性 B.两面性 C.软弱性 D.统一性 10.在人的成长过程中，性格的塑造期是( ) A.童年时期 B.婴幼儿时期 C.进入中学以后 D.青年时代 11.爱迪生说：“什么是天才?天才就是百分之一的聪明加上百分之九十九的汗水。”这说明了( ) A.超乎常人的天赋是成为天才的根本原因 B.勤奋、意志和毅力、责任心比良好的天赋更重要 C.只要肯流汗水，任何人都能成为天才 D.靠聪明才智就可以成为天才 12.小方同学从一个胆小怕事的队员后来成了敢做敢为、活泼大方的中队长的例子说明( ) A.一个人的性格是遗传的 B.一个人的性格是可以在社会生活中改变的 C.性格的改变是自然而然的事 D.性格的改变是轻而易举的事

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