编辑:sx_yangk
2014-07-17
聪明出于勤奋,天才在于积累。我们要振作精神,下苦功学习。威廉希尔app 编辑了最新七年级下册政治暑假作业,以备借鉴。
一、单项选择题。(每小题2分,共40分)
1.小刚在日记中写道:早上起来,看见小草翠绿、树影婆娑,听到虫鸣鸟叫、人群喧闹,闻到清新空气、百花芳香时,我感受到万物欣欣向荣,世界充满无限希望。小刚有这样的感受是因为( )
A.世界因虫鸣而充满希望 B.世界因小草而充满活力
C.世界因生命而生动精彩 D.世界因空气而相互依存
2.人的生命具有独特性,体现在( )
①每个人的容貌是不一样的 ②每个人的性格是比一样的
③每个人的兴趣爱好是不一样的 ④每个人的生活经历是不同的
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④
3.人类是地球上最高级的生命,因此( )
A.人类可以任意处置其他生命 B.人类最有权利生活在地球上
C.人类无需其他生命的存在 D.人类有责任保护我们赖以生存的地球
4.同学们在讨论大学生马加爵的案例(他将同宿舍的四名同学杀害,自己也被判处死刑)时,有以下几种观点,你认为正确的是( )
①我们从小就应该进行生命教育 ②生命需要互相尊重,互相关爱
③他不懂得生命的可贵 ④ 每个人珍爱自己的生命的同时,也要尊重他人的生命
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.①②③④
5.中国传统称60岁为花甲,70岁为古稀。即使以现代的医疗条件和生活条件,能活80——90岁的人也不是太多。如果折算为天,人生也就大约3万余天。这说明了( )
①生命是一个过程②一个人的生命是不可重复的 ③生命属于我们只有一次 ④人的生命是非常短暂的
A.②③④ B.①②③④ C.①②③ D.①③④
6.关于生命的理解正确的是 ( )
①生命不可能十全十美 ②不幸的生命就不用尊重了
③每个人的生命对他人都有价值 ④生命可以做到十全十美
A.①③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
7.古人说:“敬他还自敬,轻他还自轻”;“善誉人者,人誉之;善毁人者,人毁之”。这两句话对我们的启示是( )
①保护他人的生命 ②不顾他人生命 ③爱护、尊重他人生命 ④适当兼顾他人生命
A.①④ B.②④ C.①③ D.②③
8.一伐木工人被树干压住了腿,他为求生,狠心锯下了自己的腿,从而保住了生命,你认为( )
A.这种做法不对,应等在原地,希望有人能去救他 B.他这样成了残废,还不是给家庭增加了麻烦
C.这样做很正确,人不能放弃生的希望 D.他应当等在原地,打电话求援
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