三、判断正误(对的打“√”，错的打“×”)

17、小萍和小莉是好朋友，她俩学习成 绩不相上下。可小萍每当看到小莉比她成绩好时，她就很不舒服，甚至暗暗希望小莉下次考得不好，或考 试时生病。  (      )

18、小明说：“尊重他人是要以丧失自己的自尊为代价的。” (      )

19、无论是谁，尊重他人都是自尊的需要，也是自我完善的需要。(      )

20、在生活中，面对恶意的侮辱与低毁，我们要及时回击，必要时运用法律武器捍卫自尊。(      )

21、小明说：“有强烈民族自信心的人，必然会孤傲于天下。” (      )

22、小茜说：“在学习中，只要在思想上坚定‘我能行’，学习就一定会好。” (      )

23、小娟说：“我常常用自己的长处与别人的短处比，就会获得自信心。”    (      )

四、简答题。

24、根据自尊和尊重他人的要求，在下列情况下，你会怎么做!

A、你的学习成绩不太好，你会_______

B、面对同学的优点、长处，你会_______

C、对于他人的缺陷，你_______

D、当好友犯了错误，你会_______

25、有一位中学生，曾经因为外语考得不好，便对学习外语逐渐失去了自信。老师对他说：“你的基础差一点，先不要和其他高手比，有进步就是成功。”第一次他定的目标是得50分，经过努力得了52分，老师鼓励说：“有进步，下次争取及格。”这就样，随着成绩的逐步提高，这个同学的自信心也增强了，终于冲到了中上等成绩的行列。

请问：这位中学生的经历对你有何启发?

26、在日常生活、学习中，我们怎样才能真正做到尊重他人?

五、材料分析

27、我国著名生物学家童第周，年轻时在比利时留学。同屋的另一个国家的留学生轻蔑地对童第周说：“你们中国人太笨了，不会管理经济，所以中国的经济太落后!童第周听了很生气，对他说：“你说中国人笨， 有什么证据，我不许你诬蔑我的同胞，我的祖国。”接着，他一定一顿地说：“我们来比一比，你代表你的国家，我代表我的国家，看谁先取得博士学位。怎么样?你敢吗?”此后，童第周更加发奋读书。他发表的论文，水平越来越高，在欧洲生物学界引起了轰动，被推荐给学术委员会。授学位时，在场的教授、专家纷纷向他表示祝贺。童第周激动地说：“我是中国人!我获得了贵国的博士学位，至少可以说明中国人决不比别人笨!”

结合上述材料，回答：

①你认为童第周是一个什么样的人?

②在当今社会，国际交往越来越频繁，我们应怎样表现出中国人的自信?

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