二、结合给出的材料，运用所学知识，分析问题。(70分)

1、某校七年级(1)班学生王小华和李宁是十分要好的朋友，同时，他们也是学习上的竞争对手，每次考试他们俩都名列前茅，不相上下。在数学竞赛中，王小华在考场上镇定自若，心情平静，情绪稳定，考出了好成绩。而李宁在考场上则处于紧张焦虑的状态中，他才做了几道题，就发现前面的同学已经把卷子翻到了下一页，他顿时觉得脑子一片空白，什么也想不起来了，结果，考试成绩不理想。

以上例子说明什么?(12分)

2、性格羸弱，身体的免疫力就会下降;情趣低下，思想的“免疫力”同样也会下降。现实生活中，面对细菌和病毒的入侵，免疫力强的人抵抗得住，免疫力弱的人则容易患病。同样，遇到形形色色错误思潮和腐朽思想的影响，情趣健康者能够拒腐防变，情趣低下者则往往深受其害。

你同意以上观点吗?请你说明理由。(16分)

3初一(2)班学生小强经常听到不少的同学谈论网上的世界很精彩，于是便抱着好奇的心理试着去了一次网吧。这一去便一发不可收拾，经常在网吧一泡就是三四个小时，后来竟发展到从家里偷钱上网，甚至对父母说谎，说是要买复习资料，拿到钱后又去网吧，沉湎于网络游戏，还经常浏览不健康的网站。小强的学习成绩不断下降，视力受到严重影响，而且还染上吸烟、酗酒的坏习惯。

(1)请分析小明沾染上不良嗜好的原因。(6分)

(2)怎样帮助小明，使他杜绝这些不良嗜好?(6分)

(3)如果在学校内开展一次抵制网络低俗之风的宣传活动，请你参与其中，为该活动确定一个宣传主题，并写出宣传的主要形式。(4分)

4.不良诱惑有时就像小小的吸血蝙蝠，静静地接近你，慢慢地腐蚀你。真让人“hold”不住!回答以下问题：

(1)我们周围还有哪些“杀人蝙蝠”? (4分)

(2)请你谈谈如何避免这些不良诱惑?(8分)

5、中学生李某，由于结识了一些社会上的不良分子，逐渐无心学习，不交作业，经常旷课，有时还偷同学的东西，打骂同学，受到学校纪律处分。但他未接受教训，还经常在社会上偷窃少量财物，参加赌博等活动，曾被公安机关拘留，但他仍不悔改。一次，他听说邻居外出参加婚宴去了，便手持锤子和起子等工具，撬窗入室，盗窃了照相机、金项链、手表以及大量现金。

结合材料，请回答：

(1)李某的哪些行为属于违反校纪校规的行为?哪些行为属于一般违法行为?哪些行为属于犯罪行为?(6分)

(2)李某从违纪到一般违法甚至犯罪的过程，给你哪些启示?(8分)

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