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2012-12-13
初一在整个初中阶段很重要,有扎实的基础,会使学习更加轻松。下面就为您推荐内容七年级政治上册期中检测试题。希望您学习成绩突飞猛进。
七年级政治上册期中检测试题
一、单项选择题 (以下各题都有四个答案,其中只有一个是正确的。每小题1分,共20分)
1、我们都是集体的一员,应该努力为集体添光彩。下列做法不利于创建良好班集体的行为是( )
A.学校要开运动会,李强积极报名参加,为班级争光
B.小刚向王峰请教问题,王峰热情地给予解答
C.星期天班里组织学生参加义务劳动,张明为了睡懒觉,请了病假
D.马林为家庭贫困的同学捐款
2、俗话说:“当局者迷,旁观者清。”这告诉我们需要 ( )
A.学会自我观察 B.经常进行反省
C.在学习中认识自己 D.从他人的态度和评价中正确认识自己
3、正确认识和评价自己的关键是( )
A.自信 B.看到自己的长处 C.听取别人的评价 D.实事求是
4、乐人之乐,人亦乐其乐;忧人之忧,人亦忧其忧。说明了,要做到“己所不欲,勿施于人”的关键是( )
A.与人同乐 B.将心比心,推己及人
C.与人同忧 D.互相帮助
5、南京大屠杀纪念馆在大门口刻着“300000”的字样,这样做的主要目的是( )
A.让世人了解南京大屠杀的受害者数目 B.丢中国人的丑,让世人耻笑
C.记住仇恨,力图报复 D.知耻而后勇,记住耻辱,奋发图强
6、做个阳光少年的实质是( )
A在学习和生活中保持一种积极的心态 B遵纪守法
C拥有健康的体魄和良好的心态 D取得优异的学习成绩
7、“皇帝和鞋匠的灵魂都是用同样的模型铸造的”法国思想家蒙田的这句话说明( )
A.自信的意义 B.诚实的意义 C.平等精神的意义 D.自尊的意义
8、人与人之间是平等的,就是说( )
①人与人之间,虽然家境有好坏,天分有差异,地位有不同,但在做人资格上是平等的
②任何人的人格尊严都不容侵犯,谁都不能侵犯别人的人格尊严
③任何公民都享有宪法和法律规定的权利,同时都必须履行宪法和法律规定的义务
④任何人不论职务高低、功劳大小,只要违反法律,就要负法律责任
A.①② B.①②③ C.①②④ D.①②③④
9、中国古典四大名著之一《水浒传》中的英雄人物,几乎人人都有绰号,这些绰号不但无损其形象,反而脍炙人口,留传于世。这说明了( )
A.故意给别人起绰号其实质是取笑别人,是一种不尊重人的表现
B.不分场合随意喊别人绰号,侵犯了别人的人格尊严
C.绰号并非都具有侮辱性,有时绰号抓住了人的某方面特征,具有幽默感
D.给别人起绰号,不会影响同学之间的相互感情
10、教材中台北一位男青年在捐献骨髓救人后,第一句话就是“救人的感觉真好”。这说明( )
①帮助别人是快乐的,从奉献中我们体会到了幸福感
②这位台北男青年具有强烈的虚荣心
③没有回报的奉献是没有意义的
④授人玫瑰,手留余香,奉献会使我们的人生更有意义和价值
A.①②③ B.①③④ C.①④ D.②③
11、《消费着权益保护法》已颁发多年,但80%的消费者在碰到不如意的消费者和服务的时候仍会咽下这口气。下列说法正确的是( )
A.这是宽容美德的体现
B.这是维护权益意识淡薄的体现
C.这是正确处理宽容与维护权益关系的体现
D.上法院打官司有伤面子,也太麻烦
12、一个人如果找不到自信的支点,是很难自信起来的。
这里所说的“支点”指的( )
A.一个人突出的优势和劣势 B.一个人突出的短处和不足
C.一个人突出的优势和长处 D.一个人的潜能
13、四川地震的发生,很多家长带着孩子去募捐,就是为了感染、教育孩子,让他们做个有爱心的人。这主要说明( )
A.爱心是惊天动地的 B.爱心是需要启迪、熏陶和培养的
C.爱不能斤斤计较 D.爱心是不求回报的
14、平等尊重他人要从自我做起,从点滴做起。以下做法可取的有( )
①虚心听取别人的意见
②到别人家做客,随意翻动主人家的物品
③对同学们的帮助表示衷心的感谢
④见到老师主动问好
A.②③④ B.①②③ C.①③④ D.①②③④
15、一个不会游泳的人失足掉进路边一个水塘里。他害怕极了!天哪,我没救了,我必死无疑了!他挣扎一阵后就不动了。后来人们发现:如果他站起来,那水才淹没到他的腰部。这个故事告诉我们( )
① 不自信的人,总是对自己抱着怀疑的态度,会在犹犹豫豫中失去机会,留下的便是遗憾
② 自信的人在困难、挫折面前,能冷静、沉着应对,从而转危为安
③ 只要相信自己“能行”,就“能行”
④ 总认为自己"不行"的人,即使具备了足以成功的能力,也会因缺乏自信而失败
A.①②④ B.①③④ C.②③④ D.①②③
16、宽容,就是要心胸开阔有气量,能容人容物。下列体现为人宽容的典故有( )
①“宰相肚里能撑船” ② “六尺巷”
③ “头悬梁锥刺股” ④“将相和”
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
17、山东济南千佛寺弥勒佛旁的对联是:笑到何日方合口,坐来无日不开怀。这副对联对我们的启示是( )
A.要求我们要有高尚的爱国情操 B.人要有宽阔的胸襟,为人要豁达大度
C.要有艰苦奋斗的优良传统 D.人要有积极向上的进取心
18、近来,我国一批腐败高官纷纷落马,受到法律的制裁。这说明( )
A.法律是专门用来惩治贪官的 B.法律是用来教育公民的
C.法律对官员尤其严厉 D.法律面前人人平等
19、学校举行秋季运动会,七年级(7)班的同学个个忙开了,有的积极参赛,有的主动为运动员看衣服、送茶水,有的当拉拉队员……这说明( )
① 七年级(7)班的同学都非常珍惜自己班级的荣誉
② 七年级(7)班是一个团结友爱的班集体
③ 七年级(7)班的每个同学都对自己的班级抱有主人翁责任感
④ 七年级(7)班的同学都愿为集体多做贡献
A. ①②③ B. ②③④ C. ①②③④ D. ①②④
20、徐悲鸿早年在法国留学时,一个法国学生对他说:“中国人愚昧无知,即使送到天堂深造,也成不了才!”徐悲鸿向法国学生提出挑战。结果,徐悲鸿在此后的数次比赛中,都得了第一。这件事说明( )
A.这个法国学生没有自尊心 B.徐悲鸿善于扬长避短
C.这个法国学生过于自负
D.徐悲鸿把个人的自尊自信上升为集体、国家和民族的自尊自信
二、判断题 (判断下列各题是否正确,正确的在表格内写“√”,错误的写“×”。每小题1分,共10分)
21、正确认识和评价自己,是一个人心理成熟的标志之一。
22、为了建立良好的人际关系,我们要对所有的过错进行宽容。
23、班风是一个班级中的优秀学生在思想、学习和生活方面的共同倾向。
24、法律面前人人平等,所以在实际生活中人与人之间都是平等的。
25、受人尊重的奥秘在于一个人要有真才实学。
26、没有自信就不可能成功,但走向成功仅有自信是不够的。
27、羞耻感是一种强烈的心理反应,它能够催人奋进,因此羞耻感越重对自己的学习和工作越有利。
28、诚信不仅是经商的道德基础,也是做人的最基本道理。
29、一个人要求别人尊重自己的名誉,首先要学会爱惜和尊重自己的名誉。
30、我国公民享有姓名权,有权决定、使用和任意改变自己的姓名。
三、简答题(共10分)
31、有一句教育名言是这样说的:“要让每个学生都抬起头来走路。”
“抬起头来”意味着什么?(1分)为什么要这么做?(3分)
32、某社区近来发生几件麻烦事,因此特邀某校法制宣传小组给有居民宣传法律知识。假如你是小组成员,请你回答下列问题:
(1)针对以下事件,请将涉及公民人格尊严权的具体内容填入表格中对应位置。(3分)
A 李花的丈夫一定要她改随丈夫姓
B 小区超市强行搜查小陈的身体
C 李某诬告王某有贪污受贿的行为
(2)针对B的现象,你如何指导居民来维权呢?(3分)
四、材料分析题(共10分)
33、 迈入中学大门,眼前的一切令我感到新奇、激动。校园里绿树成荫、花团锦簇,整洁的教学楼屹立在中央,五星红旗在阳光下迎风飘扬。刚刚翻新过的操场十分平整,篮球架、单杠、双杠等各种各样的体育器械有序的分列期间……中学真好啊!我感到荣耀,感到自豪!
面对新的校园、新的老师和同学,学着新的科目,我又感到有些不适应:这么多的功课我都能学好吗?我能交到新朋友吗?……谁能告诉我该做些什么?
(1)要交上真正的好朋友,必须注意哪几点?(至少列出3点,6分)
(2)请你告诉他在新的环境里,如何调整才能减少或消除这份不适应?(4分)
2009-2010学年第一学期期中考试答题卷
七年级思品
一、单项选择题 (以下各题都有四个答案,其中只有一个是正确的。每小题1分,共20分)
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
C D D B D A C D C C
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
B C B C A C B D C D
二、判断题 (判断下列各题是否正确,正确的在表格内写“√”,错误的写“×”。每小题1分,共10分)
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
√ × × × × √ × √ × ×
三、简答题(共10分)
31、“抬起头来”意味着要自信。(1分)
自信是一个人成才与成长不可缺少的一种重要的心理品质,是生活中获得成功与快乐的重要因素。
一个获得成功的人,首先是因为他有自信。
自信的人能靠自己的力量使看似不可能的成为可能,使可能的成为现实。
自信是多次成功的积累,一个人感受的成功体验越多,对自己就越充满信心。(答出任意3点给3分)
32、(1)
A 李花的丈夫一定要她改随丈夫姓 姓名权(1分)
B 小区超市强行搜查小陈的身体 人身自由权(1分)
C 李某诬告王某有贪污受贿的行为 名誉权(1分)
(2)运用法律武器维护自己的合法权益。(2分)
向消协投诉、向人民法院提起诉讼等。(1分)
四、材料分析题(共10分)
33、(1)需要彼此之间的真诚和心灵的沟通;要相互尊重,要认识到人与人之间是平等的;要做到己所不欲,勿施于人;要有“人人为我,我为人人”的观念;对同学要宽容友善等等。(写出任意3点即可,每点2分)
(2)尽快适应新的环境,不仅要有迎接挑战的勇气,还要求每个人在生活方式和思维方式上作出相应的调整。
做好角色转换。
做好心理上的调整。
主动调整生活节奏。 (每点1分)
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