答案：C

4. 寒假里，春节刚过，还在上初一的冬冬的电话特别多，而且许多的电话是女生打来的，多是问作业和商量问题的。但妈妈还是担心儿子会因为和女同学交往多了影响学习。冬冬看出了妈妈的心思，就想找机会说服妈妈。冬冬的理由可能是(　　)?

A. 男女同学的交往对学习是不会产生任何影响的

B. 男女同学一起学习交流，可以互相学习，共同进步

C. 男女同学的交往可以促进个性的健康发展

D. 男女同学的交往可以收获真挚的友情

解析：男女同学各有自己的优势和特长，正常交往可以从学习、生活、性格等多方面取长补短，互补共赢，增进友谊，健康发展。?

答案：BCD

5. 判断正误：中学生还不成熟、不懂事，不具备与异性交往的条件。 (　　)

解析：这个观点是错误的。我们在长大，我们要成熟，我们的生活中不应只剩下依赖与服从，这就是我们与她(他)们交往的最大条件。可能我们还不会正确地交往，容易犯下让老师、家长担心的错误。但是，因为犯错而不去做，我们永远学不会纠正，永远不知道什么是正确的。

答案：×

6. 判断正误：异性同学交往是正常的，也是同学们学习生活中所必不可少的交往。(　　)

解析：男女同学生活在同一集体中，必然要进行交往。男女同学正常交往，既有利于集体建设，又有利于扩大交往范围，增进对异性的了解，发展同学间的友情。故此观点正确。

答案：√

7. 判断正误：男女同学之间交往要注意分寸，不要过于亲密。(　　)

解析：此观点正确。男女同学交往要掌握适度的原则。?

答案：√

8. 判断正误：男女同学之间的交往是正常的、有益的，但如果处理不当，就会带来许多困惑。(　　)?

解析：以良好的心态、恰当的方式与异性同学交往，才能收获纯真的友谊。?

答案：√

9. 我们也许有这样的体验：青春期的最初阶段，男女同学相处似乎比较困难，即使是童年时代很要好的异性同学，这时也会不自然地退避。男女同学在学习、娱乐及各项活动中界限分明，偶有接触也显得很不自然，不像儿童时代那样无拘无束、天真烂漫。?

男女同学怎样相处才好?

解析：本题中表述的现象是青春期异性交往中产生的一些情绪和行为上的困扰等，处理不好会妨碍学习进步和身心健康，因此，我们要提高对男女同学交往重要性的认识，男女同学之间交往要自然、适度、尊重、真诚、广泛交往等。?

参考答案：(1)要提高对男女同学交往重要性的认识，要学会以正确的态度、恰当的方式与异性同学交往。

(2)要自然、适度、尊重、真诚、广泛交往。言行举止、所思所想要自然、顺畅，注意把握分寸，不应过分随便;要真诚相待，互相尊重，热情大方，举止文明;要广泛接触，友好相处。

(3)可在教师的指导下广泛开展集体性的活动，如社会考察、参观访问、文体活动等，在有益的活动中加深理解和友谊。

(4)男女同学之间应亲如兄弟姐妹。

30分钟训练(巩固类练习，可用于课后)

一、基础测试

1. 有一天上学，李清发现书桌的抽屉里有一张纸条，是他们班的王朝写给她的，在纸条里王朝表述了对李清的好感，并约李清放学后到学校附近的西餐厅见面。面对这样的情况，李清应该(　　)?

A. 赴约，尝试发展感情?

B. 告诉自己家长，让家长责备王朝?

C. 在班里宣扬，把王朝骂一顿?

D. 私下跟王朝谈谈，告诉他这种行为的危害性?

解析：A项做法不可取，可能会发展成“早恋”;B、C两项告诉家长或在班里宣扬，都有可能刺伤王朝的自尊心，适得其反。只有D项既及时提醒了王朝，又挽回了这份友情。因此，应选D项。?

答案：D

2. 右边漫画中的女同学(　　)?

A. 懂得自尊自爱

B. 举止文明，谈吐文雅

C. 清高自傲，不尊重男生

D. 不能以恰当的方式与男同学交往

解析：图中展示的女孩不能以恰当的方式与男同学交往。真诚、尊重是交往的前提。只有真诚相待，彼此尊重，交往、相处才会自然顺畅，才能建立和发展真挚的友情。在男女同学交往中，男同学要尊重女同学，要热情大方，举止文明，不要使女同学难堪;女同学也要尊重男同学，不要娇气或清高自傲。?

答案：CD

3. 对待男女同学的交往，认识正确的是(　　)?

A. 应公开坦诚，落落大方?

B. 尊重对方的人格、意愿和性别差异?