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亮出你自己

课件简介:

第二节

亮出你自己

1、初中阶段是自我意识发展的重要时期，个人的( )开始大大增强。学会正确( ) 和( )自己，既不过高也不过低地评价自己，树立良好的( ) ，对一个人的成长十分重要。

2、自我评价是一个人认识自我的重要方式，我们可以回顾以前的经历，总结( )来进行自我评价，发展自己的个性特点。我们还可以通过同龄伙伴在( )、 ( ) 、( )的( ) ( )等方面进行比较，找出自己的特点，确定自己在同龄群体中的位置，准确认识自我。

3、进入初中后，人的自我评价有了相对的( )，对父母和老师评价的依赖性逐步减弱，但由于( )能力不足，或者对自己的( )不当等原因，有时我们总是不能( )地作出评价，从而陷入自我评价的误区。

学会认识自我

寓言故事森林中要举办“大”比赛，老虎走上擂台，动物们高呼“大”。大象登台表演，动物们也欢呼“大”。这时，台下角落里的一只青蛙气坏了，难道我不大吗?青蛙“嗖”地跳上一块巨石，拼命地鼓起肚皮，并神采飞扬地高喊：“我大吗?”“不大!”传来一片嘲讽之声。青蛙不服气，继续鼓肚皮。随着“嘭”的一声，肚皮鼓破了。可怜的青蛙至死也不知道它到底有多大。

想一想: 青蛙可怜吗?

青蛙的可怜在于它没有正确认识自己,也就是说它没有自知自明

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