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2012-12-28
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第二框 人最宝贵的是生命
第二框 人最宝贵的是生命 教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!">一、生命的叹息1.生命是美好的,多数人都是热爱生命、珍惜生命,对未来充满憧憬和希望。然而并非所有人的生命都是灿烂的。2.有些生命之花过早凋零,你能举出例子并分析其原因、实质和后果吗?3.生命是珍贵的,我们应该避免生命的悲剧,好好珍惜热爱生命。二、生命的呵护。1.热爱生命,尊重生命,呵护生命应是我们生活的主旋律。2.如何珍爱、呵护生命:①珍爱生命就要培育、善待、拯救、熏陶生命。 ②呵护生命要从现在做起,从自己做起……三、生命的家园。人类要保护我们的生命家园,不仅要爱护自己、爱护他人,还要爱护地球上的其他生物。1.人类是自然界的一部分,地球无私为人类奉献。我们生活在大自然之中,我们的衣食住行等都离不开大自然。我们所需要的都是大自然给与的。大家说说,大自然给与我们什么?与此同时,人类又是以什么回报自然的呢?2.人类摧残地球的行为有哪些?同时引起了什么后果?乱砍滥伐、排放废气废水、浪费资源、残害野生动物、乱丢垃圾等。—沙尘暴、洪涝灾害、温室效应、地球变暖、物种灭绝和减少、环境污染和破坏、资源的减少等。3.人类应该怎样与自然相处才是明智之举?人类应该怎么做?我们青少年可以为保护地球作哪些事?人类必须与大自然和睦相处,保护地球家园。(不践踏草坪、善待小动物、不乱扔垃圾……)情景思考:如果我们见到小动物受到了伤害,该怎么办?如果人的生命受到了伤害呢?人类必须学会善待生命,爱护环境,学会与大自然和睦相处,保护我们生命的家园,否则,就会危及人类自身的生存和发展。我们必须从现在做起,从小事做起,从我做起,爱护我们的家园。热爱地球,热爱动植物,就是热爱家园,热爱生活,热爱自己的生命,只有爱护我们周围的一切,我们的世界才能变成生命的乐园。作业:1、为什么说人类生命是独特的?2、我们应该如何对待生命?3、为什么要保护我们的生命家园?对此,我们该怎么做?4、活动:寻访身边的动植物伙伴。以“”生命无价”为主题,开展一次班会活动,探讨生命的价值,珍爱生命,呵护生命。课堂练习1、地球上最宝贵的东西是 。2、生命存在的形式有 、 、 等。3、我们生活的主旋律是 。 4、每个人的生命都是 的。生命属于我们只有 ,任何代价都换不来。5、珍爱生命,不仅是用生命 生命,更是用生命 生命,用生命 生命,用生命 生命。6、人类是自然的 ,我们不仅要爱护自己,爱护 ,还要爱护 。7、人类必须学会与大自然 ,这才是明智的选择。包括我们人类在内的各种各样的生物都在地球上生活和繁衍,地球是所有生物的 。人类必须保护生命的家园—地球。
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