编辑:sx_liuwy
2012-12-12
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合作使生活之路更宽畅学案
一、 教师寄语:送人玫瑰,手留余香
二、 学习目标:
情感、态度、价值观:以开放的心态与人交往合作,养成团结合作助人的品质
能 力:在现实生活中,增强合作意识,提高合作能力
知 识:了解合作的重要性和必要性,懂得合作对个人和事业成功的意义
三、学习重难点:合作的重要性
善于合作,往往有助于事业的成功
四、 学习过程:
[一]自主感悟——相信我能行
根据学习目标阅读教材并提出自己的问题
[二]合作探究——人多力量大
1、通过阅读故事材料讨论:为什么说“是老师救了你们?”
2、通过“丹丹住校记”和课本三幅照片观察讨论:生活中合作还有哪些表现形式?
3、阅读观察教材60页三幅漫画情境,说一说自己与他人进行过哪些合作?
4、将课前搜集的相关材料与同学在课堂上交流探究
5、通过60页拍球比赛、填写词语你有何感悟,说出来与大家分享
6、从历史和现实的角度,概括合作的重要性
7、情境分析:教材中张艳、陈刚、耿杰三人的学习活动中
a) 他们哪些做法值得我们借鉴?
b) 自己与他人合作中得到了什么?
c) 学习上的合作对自己的学习品德发展有什么帮助?
8、美国学者朱可曼的研究表明了什么?
讨论:如何理解善于合作,往往有助于事业的成功?
9、读一读教材中的相关链接,你从中体会到什么?
10、你读我读一起读教材63页,归纳出合作的重要性表现在哪里?
感悟:1+1>2 你是怎样领会的?
名人名言:萧伯纳的一句名言,你知道吗?写出来读给大家听
(三)课堂小结:——看看谁的收获多
我的收获:
我的感悟:
(四)达标能力训练: 见综合能力训练
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