以下是威廉希尔app 为您推荐的维护友谊学案，希望本篇文章对您学习有所帮助。

维护友谊学案

【学习目标】

明确自己应该选择怎样的朋友

知道怎样建立和维护友谊

【学习重、难点】

学会选择挚友

明确交友需要讲是非原则

【学法指导】

本站主要讲了两个方面：一是朋友的选择，注意通过正反两方面的对比做出正确的选择，还要结交多种朋友;二是友谊的建立和维护。

【温故知新】

友谊的重要性： (1) (2)

友谊的积极作用：(1) (2)

【新知探究】

(一)自主学习

1、 看“思想驿站”的漫画，说说你结交朋友的标准。

2、 阅读课文P57找一找：

就叫挚友。

我们应该结交怎样的朋友?

【知识拓展】益者三友，损者三友。友直，友谅，友多闻，益矣。友便辟，友善柔，友便佞，损矣 ----《论语》

译文：有益的朋友有三种，有害的朋友有三种。结交正直的朋友，诚信的朋友，知识广博的朋友，是有益的。结交谄媚逢迎的人，结交表面奉承而背后诽谤人的人，结交善于花言巧语的人，是有害的。

结合课本“知识链接”归纳出挚友的表现

3、阅读课文p57-58部分完成下列问题

(1)朋友是一个包庇你，帮你承担错误的人吗?

是一个出卖你，不遵守信用的人吗?

是一个利用你，像强盗一样不讲理的人吗?

因此交友__________________________(课本观点)

(2)阿拉伯传说中有两个朋友在沙漠中旅行，在旅途中的某处他们吵架了，一个给了另外一个一记耳光，被打的觉得受辱，一言不语，在沙子上写下："今天我的好朋友打了我一巴掌。”他们继续往前走。不幸的是被打巴掌的那位落入河中差点淹死，幸好被朋友救起来了。被救起后，他拿了一把小剑在石头上刻了："今天我的好朋友救了我一命。" 一旁好奇的朋友问：为什麽我打了你以后，你要写在沙子上，而现在却要刻在石头上呢?另一个笑笑的回答说：当被一个朋友伤害时，要写在易忘的地方，风会负责抹去它;相反的如果被帮助，我们要把它刻在心里的深处。

这个小故事告诉了我们什么道理?

4、总结：怎样维护友谊?

【巩固提升】(加油!你一定能行!)

一、贝海识珠

1.友谊对我们来说是生活中非常重要的事情，因而在选择朋友上( )

A.我们一定要慎重选择知心朋友 B.随便一个人都是我的知心朋友。

C.谁有权有势就是我的朋友 D.比我可怜的人就是我的朋友

2.在我们一生中对我们影响最大的知心朋友称为( )

A.忘年友 B. 网友 C. 伙伴 D. 挚友

二、我来决策。

1、和朋友吵架，如果他不能主动向我道歉，就不是我的好朋友。( )

2、一个人可以有很多朋友，但知心朋友不会很多。( )

3、朋友之间影响很大，所以我要想成绩好就得结交第一名。( )

4、我的学习不好，所以不能主动结交那些积极向上各方面都很优秀的人。( )

【展示成果】(不要总是做一名旁观者!)

本节课你有什么收获?合上课本回想一下，大声说出来。

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