初一年级语文第三单元知识点:闻一多先生的说和做

编辑:sx_zhanglz

2016-03-13

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1、 闻一多作为学者和革命家是怎样对待“说”和“做”的?分别做了哪些事?

学者:做了再说,做了也不一定说 《唐诗杂论》《楚辞校补》《古典新义》 革命家:说了就做,言行一致起稿政治传单、群众大会上演说、参加游行示威

2、“他,是口的巨人,行的高标”这句话有什么含义?赞扬了什么?(或有什么作用) 含义:先生所说所做他人都不及,他已经达到了说和做的境界中最高的人

作用:赞扬了作为革命家的闻一多先生言行高度统一的美德,是对先生人品的高度概括。2、 那时候,他已经诗兴不作而研究志趣正浓

3、 他要给我们衰微的民族开一剂救济的文化药方

4、 1930年到1932年,“望闻问切”也还只是在“望”的初级阶段

这句是比拟的说法,把我们的民族比作一个病人,说明闻一多当时从文化研究上来探究救国的方法,也还仅仅走出了第一步。

5、 深宵灯火是他的伴侣,因它大开光明之路,“漂白了四壁”

“它”指的是深夜的灯火,深夜只有孤灯相伴,本来应该感到寂寞,但闻一多则不然,他在一盏孤灯的照耀下,全力研究,成绩斐然。 课文引用“漂白了四壁”,意在表现闻一多先生深夜从事学术研究那种怡然自得的情景

6、 他潜心贯注,心会神疑,成了“何妨一下楼”的主人

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