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虽有嘉肴①，弗②食不知其旨也;虽③有至道，弗学不知其善④也。是故⑤学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反⑥也;知困，然后自强也。故⑦曰：教学相长也。

1、古今异义

虽，古义：即使。今义：虽然。

困，古义：困惑。今义：困难。

至，古义：最好。今义：到。

2、文言虚词

其，代词，它的。

是故，连词，因此。

也，语气词，表判断。

3、特殊句式是故学然后知不足，其中的“是故”，介词宾语前置句。

教学相长也。判断句。

4、译文

即使有最好的菜肴，不吃就不知道它的味美;即使有最好的道理，不学就不知道它的好处。因此，学然后才知道自己的欠缺，教然后才知道自己还有很多地方理解得不透彻。知道了自己学习上的欠缺，然后才能反过来严格要求自己刻苦学习;教学感到了困惑，才能进行再学习，不停地充实自己。所以说：教与学是互相促进的。

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