每当学完一个章节，或者一本书的时候，我们往往对自己所学的东西很混乱，那么就需要大家时常去总结一下，鉴于此，小编为大家整理了这篇苏教版七上语文短文两篇知识点汇总 ，希望可以帮助到大家。

一.课文注释与翻译

原文：郑人有欲买①履②者，先自③度④其足，而⑤置⑥之⑦其⑧坐。

注释：①履：鞋 ②者：的人

③度duó这里作动词用，量长短

④其：他的,指郑人的 ⑤置：放置

⑥之：代词，这里指量好的尺码。

⑦其：他的,指郑人的 ⑧坐：同“座”，座位

翻译：郑国有个想买鞋子的人。他先在家里量好自己脚的尺寸，把量好的尺寸放在自己的座位上。

原文：①至②之市，而③忘④操⑤之。

注释：①至：等到 ②之：动词，到，到…去

③而：转折连词，却，但是

④操：持，拿 ⑤之：代词，这里指量好的尺码。

翻译：到了前往集市的时候，却忘了带上它(量好的尺寸)。

原文：已得履，①乃曰：“吾忘持②度。”

注释：①乃：于是，就 ②度：代词，这里指量好的尺码。

翻译：他已经拿到了鞋子，(才发现忘记了带量好尺寸) ， 就对卖鞋子的人说:”我忘了带尺寸”.

原文：①反归取②之。③及反，市罢，④遂不得履

注释：①反：通假字,同返,返回

②之：代词，这里指量好的尺码。

③及：等到 ④遂：终于

翻译：就返回家拿尺寸.等到他返回集市时，集市已经散了，他终于没有买到鞋。

原文：人曰：“何不试①之②以足?”曰：“③宁信度，无④自信也。”

注释：①之：代词,鞋 ②以：用

③宁：宁可 ④自信：相信自己

翻译：他回答说：“我宁可相信量好的尺寸，也不相信自己的脚。”

二.常识:韩非，战国时期韩国人，哲学家，法家的主要代表人物。著作有《韩非子》，本文选自《韩非子.外储说左上》

三.寓意：做事迷信教条而不顾客观实际，是不会成功的。< xmlnamespace prefix ="o" ns ="urn:schemas-microsoft-com:office:office" />

《刻舟求剑》

一.课文注释与翻译

原文：楚人有①涉江者，②其剑③自舟中④坠⑤于水。

注释：①涉江：渡江 ②其：代词，他的

③自：从 ④坠：掉

⑤于：到

翻译：有个楚国人渡江，他的剑从船上掉到水里。

原文：①遽(jù) ②契(qì) ③其舟，曰：'④是吾剑⑤之所从坠。'

注释：①遽(jù)急忙，立即 ②契(qì)刻，雕刻

③其：这 ④是：这，这儿

⑤之：助词，无实在意义

翻译：急忙在船边上刻下记号，说：“这儿是我的剑掉下去的地方”。

原文：舟止，从①其所契②者入水求③之。

注释：①其：他，代指楚人 ②者：的地方

③之：代词，代指剑

翻译：船停了，从他刻记号的地方下水找剑。

原文：舟已行矣，①而剑不行，求剑②若此，不③亦④惑乎?

注释：①而：转折连词，但是，可是

②若此：像这样 ③亦：也

④惑：糊涂

翻译：像这样找剑，不也是很糊涂吗?

二.常识：本文选自《吕氏春秋 察今》。作者吕不韦，战国时期秦国宰相，代表作《吕氏春秋》，又名《吕览》

三.寓意：说明不懂得随着情势的变化而变更自己的观念和方法，就不会获得预期的结果。

总结归纳与问题探究

1.“之”字用法

(1).置之其坐：代词，这里指量好的尺码

(2).至之市; 动词,到…去

(3).而忘操之: 代词，这里指量好的尺码

(4).反归取之: 代词，这里指量好的尺码

(5).何不试之以足: 代词,指鞋

(6).是吾剑之所从坠: 助词,无实在意义

(7).从其所契者入水求之: 代词,指剑

2. “其”字用法

先自度其足：他的,指郑人

而置之其坐：他的,指郑人

其剑自舟中坠于水; 他的,指楚人

遽契其舟: 指示代词,这

从其所契者入水求之: 他的,指楚人

3. 课文中的郑人和楚人的言行都十分可笑，请按要求默写出有关句子

(1)郑人最可笑的“言”： 宁信度，无自信也

(2)楚人最可笑的“行”：从其所契者入水求之

4. 舟已行矣，而剑不行，求剑若此，不亦惑乎?(这个刻舟求剑的楚人“惑”的原因是什么?这给我们怎样的启示?)

答：原因是他不知道船和剑的关系是一动一静，而把两者都看成静的了。这启示我们要尊重实际，用发展变化的观点来看问题。

5. 这两则寓言中的“郑人”和“楚人”有什么共同点?你认为现实生活中还有这样的人吗?如果有，请举出例子说明

答：两人都思想僵化，不懂得实事求是的道理。因此，事情就做不成：郑人买不到鞋，楚人找不到剑。

(联系实际举例，可以举死搬教条，硬套框框，而不顾客观实际的人，也可举一味凭主观想像从事，无视变化了的客观实际的人)

6.读了这两则寓言后，请说说你对寓言的认识

答：用假托的故事来说明某个道理，带有讽刺性

看了这篇苏教版七上语文短文两篇知识点汇总 的文章，大家对这门课的知识点是不是很清楚呀?希望大家在以后的学习过程中也可以养成良好的学习习惯。