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2017-11-10

神彩奕奕(  )

尺壁寸阴(  )妖阳似火(  )

芳草如菌(  ) 一望无银(  )

雷霆万钩(  )

高屋建令(  )

司空见惯(  )

洗耳躬听(  )

燃眉之极(  )饥赛交破(  )

全神惯注(  )

阴谋鬼计(  )

走头无路(  ) 再接再励(  )

精精有神(  ) 漫不径心(  )  专心至志(  ) 喜出往外(  )

完壁归赵(  )

和中共济(  )

魔天大厦(  ) 三、词语 词语复习要做到能正确地读,写已学过的词语,理解学过的词语的意思,并能正确运用。能按要求给词语进生归类。(一)、积累词语:词是能够独立运用的最小语言单位。每篇课文后面要求说说写写的词语,都应该正确地读写及积累。(二)、理解词语:理解词语的方法:(1)弄清这个词语中,两个关键性的字的意思,然后考虑整个词语的意思。例凝神谛听这个词,其中谛是仔细的意思,整个词语的意思是集中注意力仔细地听。(2)有些词不能光从字面上去理解,要注意它们的比喻或引伸义。例:目瞪口呆这个词常常用来比喻惊讶的样子,而不能只从字面上去理解。(3)要结合语言环境,联系上下文来理解词语的意思。如:这茶叶的香味吓煞人。嫩叶如同一条青龙上下翻飞,煞是好看。前一个煞是杀的意思,后一个煞是极的意思。一、辨析词义辨析词义的方法:(1)要搞清词语的感情色彩。例:团结和勾结,都有一个为了一个目的联合和结合的意思。团结用于好的方面,而勾结用于坏的方面,指进行不正当的活动而暗中结合。(2)注意运用的对象。如:爱戴和爱抚,前者用于党、领袖、英雄,后者用于老一辈对后代。(3)注意范围的大小。如:辽阔和广阔,都是指面积广大,但辽阔比广阔所指的范围更大。(4)注意程度的轻重。如:喜爱和酷爱,都有爱好某事某物之意,但酷爱比喜爱的程度重。(5)考虑词语搭配的习惯。如提高水平,改进方法,改善生活等。二、用词造句要做到:(1)正确理解词语的意思,注意它的使用习惯,特别要留心这个词语用在什么场合,常跟哪些词语搭配。(2)把意思表达完整。三、词语的归类或排列,常见的可以从词语所代表事物的性质、特点、用途、概念大小,相关相对关系等方面来考虑。

练习(一)填字成词。 风流(  )洒 气( )轩昂神( )奕奕 满面(  )光  威风( )( ) 相貌( ( )温( )尔雅 心地( )良 风度( ( ( )( )大方 一元( )始 万象( )新 桃( )柳( )芳草如(  )(  )阳似火 暑气( )人 秋高气( )万里( )云 烟波(  )渺  一望无( ) 岁月( )流  尺( )寸阴 水中( )月海底( )针风平( )静 雷霆万( ) 抛好( ( )高屋建(  )排山(  )海 ( )旋( )转 诗词歌( )琴( )书( )人定( )天 风雪交( )  寒气( )人 波光( )( )高山( )水炉火(  )青棋逢( ( ) 虎( )龙( ) 笔走( ( ) 一气( ( )生( )妙笔 ( )( )如生 头头是(  ) 娓娓而(  )(  )口开河( )( )其谈胡( )乱( )无( )之谈 海( )天( )拾金( )( )老生( )( )高朋满( )( )友如( )( )生辉 宾客( )( ) 一见如( ) 一往( )深 相见恨( )交( )言( )形影不(

)难舍难( ) 情同( )( )一望而( )一目( )然 得( )应( ) 左右逢( )  言( )意( ) 要言不( )开( )明义 开门见(  ) 胸有( )( ) 意在( )( )浮想( )( )文思如(  )(二)按要求写成语(至少五个)1、描写人物仪表的:2、反映人物优秀品质的:3、反映技艺高超的:4、反映朋友间情宜深厚:5、反映景色优美的:(三)写近义词:开拓(

) 气魄(

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