大家一定要在平时的练习中不断积累，威廉希尔app 为大家整理了七年级下册语文第三单元练习，希望同学们牢牢掌握，不断取得进步!

一、给下面加点的字注音。

外埠(   )      装裱(   )      赝品(   )       茶肆(   )

怔怔(   )      唱偌(   )      闲聊神侃(   )   呷一口酒(   )

二、填空

1.海内存知己，_____________________ 。

2. __________________  ，三似论文不喜平。

3.言必信，__________________。

4.言必信，__________________。

三、朗读课文，根据自己的理解，用概括的语句进行填写。

故事的开端：__________________

故事的发展：__________________

故事的高潮和结局：__________________

四、阅读课文，回答下列问题。

1.找出小说中反映社会环境的描写，分析当时的社会特点，并思考对表现人物形象所起的作用。

2.三爷既然相信常先生，为什么又向王商人询问古画的真伪?这一情节设置是不是与三爷的性格矛盾呢?

五、仔细品读下面的语句，联系上下文，写出对人物性格的理解。

1.常先生笑了笑，就把画卷好，重新包裹严密，双手交与三爷，郑重说一句：“三爷啊，善待此画，我不再多说，此画价值连城，悉心藏之啊。”

2.二人相对坐下，刚刚要举杯，马氏进来，讥笑道：“常先生果真走了眼力，卖与我家老爷一张好画?”常先生一愣，旋即大笑起来。

3.三爷听得浑身一颤，坐在椅子上一动不动，泪就匆匆地淌下来，直打湿了衣襟。

精品小编为大家提供的七年级下册语文第三单元练习大家仔细阅读了吗?最后祝同学们学习进步。

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