编辑:sx_zhanglz
2016-02-25
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一、整体感知
1. 课文的标题是“我们家的男子汉”,但写的却是一个才几岁的小孩子,这是为什么呢?读读想想,说说你的高见。
2. 课文分为开头语、主体部分、结束语三部分,概括各部分的内容大意,你一定不会感到为难吧。
二、重点研读
阅读下列文段,完成1—3题
当他满了两周岁的时候,……淹没在济济的人群里了。
1. 选文写了哪两件 事?这两件事表现了小男孩什么性格?想必你已经答案在胸了吧。
2. 我们把他送到了托儿所,“他”和“别的孩子”的哭一样吗?作者为什么要写别的孩子和我们姐妹小时侯上托儿所哭的情景呢?作者的这点“小把戏”一定难不倒你。
3. 文中的“男子汉”是个才几岁的孩子,作为当代中学生,你认为中学生男子汉应具备什么样的品格呢?你可要畅所欲言哦。
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标签:语文同步练习
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